Абсолютная истина. Ключ первый.
Глава 18.
Бюрократ у руля государства.
Хрущев сломал всё .
Начиная от регулирования деторождения, воспитания/обучения – и заканчивая международным положением. Хрущев «разломал» всё.
Деторождение. Демографическая политика. Именно при Хрущеве был отменен запрет на аборты. Частичный запрет на аборты, призванный защитить здоровье и детородную функцию женщин, был принят в двадцатые годы. Аборт тогда запрещали делать нерожавшим женщинам – ибо это приводило к дальнейшему бесплодию, аборт не могли делать чаще одного раза в 6 месяцев – по той же причине, и так далее. Всё – ради здоровья женщины. Но в 1935 году страна вступила в эпоху так называемой «демографической ямы» - пришло время рожать тем, кто вырос во время Первой мировой войны и двух революций и войны гражданской, и это поколение было, понятное дело, немногочисленным. Рожать было некому. Потому и был введен полный запрет на аборты с введением мер поддержки молодым мамам – увеличены детские пособия, усилены меры борьбы с неплательщиками алиментов, увеличен их размер и так далее. Но Хрущев всё это отменил, хотя как раз при Хрущеве страна вступила в ещё большую, «глубокую» «демографическую яму», вызванную огромными потерями во Второй мировой войне. Попутно – сделал гораздо более доступным и дешевым крепкий алкоголь, переселил городское население в тесные «хрущевки», где особо с детьми «не разгуляешься», понизил зар.платы, отобрал домашнюю птицу и скотину – об этом чуть ниже – детей стало «заводить» не модно и вроде бы даже и не нужно, растить их стало негде, и почти нечем стало их кормить…
Далее, в образовании Хрущев «свел» вместе женские и мужские школы – ранее они были «разведены», дабы ученики на уроке думали не о противоположном поле, сидящем рядом, а об учебе. Такая традиция шла ещё из царской России и была, по мнению современных педагогов и психологов, абсолютно оправдана. Но Хрущев решил на этом сэкономить. И качество образования слегка упало. Из курса школы были убраны такие предметы, как логика и риторика. По всей видимости, люди, могущие размышлять логично и грамотно излагать свои мысли Хрущеву были не нужны. Качество образования от этого упало ещё. «Пропала» доступная литература, у моего деда – водителя грузовика – была при Сталине отличная библиотека мировой и советской классики. Но изданы эти книги были на дешевой серой бумаге в мягком переплете. Возможно, по этому такие дешевые издания и прекратили. А вот на книги, напечатанные на качественной бумаге и в жестком переплете денег и материала, видимо, не было. И хорошие книги в самой читающей стране в мире стали дефицитом. Так же при Хрущеве с подачи неких «экспертов от образования» был сделан упор на перевод обучения из обычных школ в школы-интернаты – то есть вернулись опять к абсолютно ущербной идее обобществления детей и их воспитания в, по сути, казарменных условиях по типовым общим методикам/методичкам. Безусловно, любая община/общество/государство должно оказывать помощь в воспитании детей, оставшихся без попечения родителей. Но принудительный отрыв детей от родителей, от семьи, и воспитание их в неких изолированных от близких родственников условиях является величайшей глупостью, ибо нарушает естественный природный процесс передачи навыков от родителей и родственников следующему поколению этой семьи. О чем я уже писал выше. Дети, как я уже писал выше, являясь воспитуемыми, сами являются учителями для своих родителей и ближайших родственников, позволяя им развиваться и воспитывать у себя, у родителей, лучшие человеческие качества. В лучшем случае. Или полностью раскрыть свои худшие качества, что проявляется открыто именно по отношению к детям, как наиболее слабым и незащищенным участникам семьи. В любом случае дети становятся, как я писал выше, либо «премией/призом», утешением или радостью для своих родителей, помогая им в их старости и радуя их своими успехами, либо становятся проклятием для своих родителей, наказанием, в том случае, если родители неправильно воспитывали и обучали своих детей. В любом случае все ошибки в образовании со временем в процессе передачи этих навыков следующим поколениям такой системой воспитания/передачи знаний исправляются. Либо у таких ущербных семей вообще не происходит передача этих негативных навыков, в случае самоуничтожения/саморазрушения таких семей и не создания из-за этого новых, в следующем поколении. Тогда как удачный – на данный момент времени и в данных условиях – опыт воспитания детей передается следующему поколению этой семьи. Таким образом происходит естественный отбор и естественная коррекция способов и методов воспитания и развития детей – и самих взрослых.
А в интернатах же эта преемственность искусственно прерывается, детей воспитывают абсолютно чужие люди, далеко не самые лучшие и талантливые, которым, как правило, глубоко наплевать на будущее этих детей – они просто зарабатывают деньги, приглядывая за детьми без особого на то рвения – это же не их дети.
В результате теряются целые поколения, калечатся судьбы как детей, не адаптированных к социальной жизни и не имеющих навыков создания собственной семьи, так и судьбы родителей, которые после выпуска таких детей из интерната получают абсолютно чужих, непонятных для них и не понимающих их самих, родных по крови, но чужих по духу, детей. За примерами далеко ходить не надо – посмотрите на нашу «золотую молодежь» или детей английских и американских детей аристократических или богатых семей – детей, которых воспитывали, как правило, чужие няньки/гувернантки, надзиратели частных лицеев и колледжей, детей, которые месяцами не видели своих родителей – а родители не горели желанием видеть своих «отпрысков». Практически все они – наркоманы, алкоголики, ведущие асоциальный и аморальный образ жизни, разрушающий и их собственную жизнь, и жизнь их нерадивых нелюбящих богатых родителей. Те самые «детки из клетки». Золотой клетки. Дети же из интернатов – дети из «обычной» клетки – как правило, несамостоятельные, без инициативные, именно потому, что привыкли к тому, что ими, их жизнями, управляют «воспитатели». С другой стороны, возможно, как раз этого и добивался Хрущев?
Далее, обязательное семилетнее образование с дополнительной не обязательной второй ступенью было вначале заменено на 10-ти летнее, а потом заменено на двухступенчатое, опять-таки, десятилетнее. При Сталине желающие продолжать образование на второй ступени должны были его оплачивать, что автоматически отсекало бесталанных и малоперспективных учеников. При Хрущеве эту плату отменили, попытались сделать упор на приобретение профессиональных навыков уже в стенах школы – в ущерб собственно образованию. Было много предложений и экспериментов, в итоге получилось некое комбинированное образование, дающее общее образование, навыки основ промышленных профессий, но «тянущее за уши» на бесплатной основе большинство учеников на протяжении 10 лет. На мой взгляд, не очень удачная система, ибо большинство родителей подсознательно не хотят отпускать своих детей во взрослую жизнь и давать им рабочие – «трудные» - профессии. Чем воспитывают в них эгоизм и эгоцентризм. Ибо большинство детей/подростков в такой системе так же не особо стремятся начать «трудовую деятельность» - причин тому масса. И получается, что ребенка «тянут» до 10 класса, потом «устраивают» в ВУЗ – дабы он, не дай Бог, не служил в армии и не работал руками – в надежде на то, что государство сделает из лодыря и разгильдяя интеллигента - образцового работника умственного труда. Получается, в основном, с точностью до наоборот. Количество «волшебников-недоучек», фонвизиновских «Митрофанушек», инженеров с дипломом – но – не умеющих ничего – в том числе, мыслить самостоятельно и ненавидящих свою страну, резко возросло. Они, собственно, и стали «движущей силой» «Перестройки» и последующего развала страны.
Далее, в науке благодаря своему соратнику Лысенко Хрущев развернул борьбу с ненужными, на их взгляд, научными дисциплинами и направлениями, «лженауками» типа кибернетики и генетики. В итоге страна была отброшена на десятилетие в перспективных разработках электроники – оттого СССР пришлось потом закупать электронику за валюту, и завозить генетически модифицированные более устойчивые зерна пшеницы и других культур – посевной материал – из-за границы. Из стран потенциального противника, идеологического противника. Сделав страну - крупнейшего экспортера зерна до революции и при Сталине – зависимой от поставок продовольствия из других стран. Бисмарк – канцлер Пруссии – писал, что Россия сильна своей самообеспеченностью – у России в то время практически не было «слабых мест», ибо она – Россия – могла тогда обеспечить практически всем. Прошло сто лет – и Россия – СССР – при Хрущеве стала всё более зависеть от поставок из других стран. Что в итоге и погубило СССР.
Далее, Хрущев провозгласил лозунг «Догоним и перегоним Америку», в смысле – США. Сам лозунг – уже огромные репутационные потери. Ибо ставит СССР – страну, ещё недавно кормившую половину Европы и спасшую всех от нацизма – на вторые роли догоняющего. И этот же лозунг абсолютно бесплатно, но весьма успешно рекламирует и продвигает экономическую и идеологическую модели США. Как внутри страны, так и во всем мире. Даже мне, человеку, в этих вопросах необразованному и неискушенному, это очевидно. Точно так же, как Хрущев во время своего визита в США бесплатно прорекламировал на весь мир американскую газировку, не понимая этого, точно так же, видимо, не понимая этого, он потом рекламировал и американский образ жизни, пытаясь его воспроизвести в СССР. В принципе, именно с этого момента, можно сказать словами известной песни про Америку,
«Нас так долго учили
Любить твои запретные плоды».
Ибо.
Попутно в стране шла борьба со «стилягами», перекупщиками валюты и торговцами западным ширпотребом и музыкой – и одновременно проводился Всемирный фестиваль молодежи и студентов. В крупных городах СССР при Хрущеве открылась сеть «валютных» магазинов «Березка», изначально – для иностранцев, а потом – для работников дип.миссий, моряков и других «командировочных», побывавших за рубежом. В этих магазинах за валюту или их аналог продавались товары западного производства. То есть, если при Сталине при необходимости СССР закупал технологии и целые заводы, открывая их на своей территории и начиная производить необходимы товар на территории СССР, обеспечивая занятость своего населения и расширение линейки потребляемых товаров, то Хрущев, по скудоумию, закупал эти товары за рубежом, обеспечивая работой работников уже капиталистических стран, а не СССР, и вывозя валюту в эти самые «страны Запада» - страны потенциально враждебные СССР. Таким образом, закупая этот самый ширпотреб там, и продавая его только «своим», партийной элите и дипломатическим работникам, а так же очень небольшой группе работников, побывавших за границей, формировалась прослойка привилегированных «блатных», приближенных к партийной верхушке страны – то, с чем как раз и боролся Сталин. И таким образом так же формировалась структура криминальных сообществ, связанных с теневым оборотом валюты и перекупкой этих самых товаров, купленных в «Березке», которых сам же Хрущев приказал расстреливать, между прочим, инициировав весьма громкие дела о валютных спекулянтах. Вполне себе в духе 30-х годов. И таким образом молодежь, желающая во все времена всего запретного, таки просто-напросто, приучали к западному образу жизни, призывая ещё и догнать их по уровню потребления...
Далее, Хрущев, объявив о начале «оттепели», умудрился разругаться с деятелями искусств, особенно в живописи и скульптуре, дав указание снести бульдозером непонравившуюся ему выставку молодых деятелей искусств. И не только с ними. Цензура, работавшая при Сталине, в основном, в идеологическом направлении, при Хрущеве приняла ещё более уродливые формы. Поэтам, писателям и художникам устраивали настоящую травлю в худших сталинских традициях. В результате ряд деятелей искусств выгнали из страны, некоторые уехали сами, что так же сильнейшим образом подорвало престиж СССР.
Вообще, «волюнтаризм», в котором, в итоге, обвинили Хрущева, мало чем отличался от методов так нелюбимого им Сталина, только начать массовые расстрелы Хрущев не успел, но всё шло именно к этому…
В экономике Хрущев ликвидировал прогрессивную систему поощрения – уменьшил в разы выплату премиальных, которые рабочий при Сталине получал за выполнение и перевыполнение плана, с одной стороны, и узаконил автоматическое увеличение плана в случае его перевыполнения, причем всем работникам этого профиля одновременно, даже если план перевыполнял один работник. То есть, чуть подробнее, при «жутком и ужасном» Сталине за перевыполнение плана/нормы работник получал практически вторую зарплату в виде премии, если делал это постоянно, систематически, внедряя новые способы производства или просто «вкалывая» в полную силу – то мог получить машину, квартиру, почетное звание «стахановец», общественное признание – почет и уважение. Хрущев – видимо, в рамках борьбы с «частнособственническими инстинктами» - «урезал» в разы размер премиальных, машины и квартиры заменил почетными грамотками. И. Самое интересное. В случае перевыполнения плана работнику в следующем отчетном периоде автоматически увеличивали план как раз до уровня его этого самого перевыполнения. И не только ему, но и всем его коллегам, таким же работникам, как и он, выполняющим такую же работу. То есть, перевыполнил план на, к примеру, 120%, за месяц или квартал – в следующем месяце или квартале план увеличивают на как раз эти самые 20% перевыполненного плана. И план повышали не только тебе, но и всем членам твоей бригады.
Естественно, при таких условиях «премирования» у рабочих пропадало всякое желание перевыполнять план в следующий раз – мало того, что самому теперь план увеличили, и для его перевыполнения теперь нужно затратить гораздо больше сил и умения, то есть, энергии. Так ещё и коллеги, такие же работяги, могли запросто «намять бока» - побить – за то, что и им теперь благодаря такому «выскочке» тоже подняли/увеличили план и им так же придется вкалывать ещё больше за те же деньги – хотя они план не перевыполняли и премиальные не получали.
О каком увеличении производительности в таких условиях можно говорить?
Не помню, у кого из диссидентов-писателей есть рассказ о том, как он, будучи студентом, пришел в бригаду грузчиков разгружать вагоны – подработать или на практику – не помню/не важно. Важно то, что во время обеденного перерыва он отремонтировал и запустил электрический транспортер, стоявший рядом, и с гордостью продемонстрировал это вернувшейся с перерыва бригаде. Те его … чуть не побили. Ибо за разгрузку вагонов вручную они получали в три или в пять раз больше, чем за разгрузку механическим способом – при помощи транспортера – потому этот транспортер и был всегда «сломан». Такая вот вполне объяснимая нелюбовь к новшествам и нововведениям в позднем Советском Союзе. Причем всё же очевидно. Но – видимо – только не Хрущеву.
Далее, при Сталине существовало огромное количество артелей, кооперативов – по сути, частных предприятий, выполняющих работы в сфере услуг и мелкотоварном производстве – пару станков в гараже или сарае для изготовления бытовой мелочи – чемоданов, мебели, заточка ножей, вилок, стекольщики, сантехники, лудильщики/паяльщики кастрюль, портные, парикмахеры – и так далее, тому подобное – масса мелких и средних предпринимателей, заполняющие те бреши, которые не способна была закрыть крупная государственная экономика. Тот самый «средний класс» и «малый бизнес», который сегодня пытаются возродить. Во время войны такие артели выпускали даже патроны/снаряды, ящики для этих самых патронов. В мирное время так же собирали и перерабатывали мусор, вторсырье, заготавливали лес, ловили рыбу, дичь, собирали и сдавали государству дикоросы – грибы, ягоды, сезонно, кто в свободное от работы время, кто – на постоянной основе, выплачивая за это налоги, арендную и прочие платы. Хрущев всё это объявил несоответствием марксизму-ленинизму и - ликвидировал – разогнал артели, кооперативы, часть – укрупнил и сделал государственными с фиксированной – весьма «унылой», небольшой зарплатой работников. Миллионы людей лишились дополнительного заработка, а экономика «получила» резкое снижение валового продукта – сокращение количества товаров и услуг для населения и для самой промышленности. Были разорваны логистические цепочки, население – лишилось товаров и услуг, работники – своей – официальной – работы. Часть из них «ушла в тень», став «цеховиками», создавая благоприятную среду для роста криминалитета и роста коррупции гос.чиновников.
Не случайно все ранние комедии Гайдая и большинство комедий того времени других авторов основаны на криминальных историях – обыгранных комедийно – но – криминальных. Не то что бы при Сталине этого не было совсем, но при Хрущеве это просто «расцвело пышным цветом». Ибо Никита Сергеевич создал для этого все условия…
Как раз в это же самое время Хрущев продолжил практику, начатую Берией по амнистии заключенных, сделав её массовой, в результате чего уровень преступности вырос в разы. Одновременно Хрущев своим докладом на 20 съезде КПСС «уронил» авторитет силовых ведомств, положив начало противопоставления гражданского общества и спец.служб – КГБ, МВД. Работать там стало очччень не престижно, сотрудничать с ними, с «родной милицией» - тем более. Массово появилась «культура блатных», выросла наркомания, алкоголизм.
С уголовниками и полит.заключенными были амнистированы и выпущены, в том числе, и военные преступники – те самые «коллаборанты», сотрудничавшие с гитлеровскими войсками в Прибалтике, Западной Украине. Они, вернувшись домой, продолжили начатое при Гитлере дело, что и стало основой для нынешних проблем в этих регионах. Попутно Хрущев начал усиленно проводить политику развития национальных окраин – по сути, политику дерусификации и нацификации населения тогда ещё союзных республик. Навязывалось обязательное изучение языков малых народов этих республик, приоритетное развитие их культуры в ущерб другим, «не титульным» народностям. В органах местного самоуправления, в органах власти, в трудовых коллективах и учебных заведениях были введены обязательные квоты на прием определенного количества национальных меньшинств. И постепенно национальные меньшинства, выдавливая население других национальностей, стало большинством. Передача Крыма Украинской ССР – с нарушением действующего законодательства СССР – так же инициатива Хрущева. На Украине при Хрущеве открыто практиковался антисемитизм, что привело к массовому выезду еврейского населения в другие регионы страны – в первую очередь, в Россию, в Москву – а так же – в Израиль. Страна в результате такой тупой национальной политики потеряла огромное количество высококлассных специалистов – и окончательно «вырастила» себе ещё одного внешнего врага - Израиль. Ну и заложила фундамент под будущие этнические чистки и развал СССР…
Возвращенные из мест заключения реабилитированные не могли заселится в свои дома и квартиры – потому что они были заняты! – что приводило к, опять-таки, противостоянию, росту напряженности в обществе. В Крыму и на Кавказе, откуда, как известно, переселяли во времена Сталина за пособничество фашистам целые поселения и народы, вообще происходили целые погромы. Хрущев, освобождая народ массово из мест заключения абсолютно не продумал систему возврата их к нормальной жизни. И получил ещё один виток социального противостояния и вспышки межнациональной розни.
Далее, Хрущев полностью развалил основу основ любой экономики – сельское хозяйство. При «ужасном Сталине» страна смогла – с трудом, благодаря, во многом, помощи Запада, но – обеспечить себя в годы страшной войны – потеряв на несколько лет большую часть пахотных земель и огромное число собственно сельскохозяйственных работников – хлеборобов/трактористов/колхозников – воевавших/погибших/покалеченных на войне. И, не смотря на то, что сразу после войны из-за климатических изменений в стране два года был неурожай основных культур, страна смогла избежать массовых голодных смертей, таких, как в тридцатые годы. И, более того, ежегодно отправляла вагонами продовольствие в подконтрольные территории освобожденной от нацизма Восточной Европы. В том числе и в те страны, население которых воевало на стороне Гитлера – Польшу, Венгрию, Румынию, Восточную Германию – ибо тот же самый неурожай случился и в этих странах тоже, и там так же некому – и нечего пока - было сажать и сеять. Такие вот мы «захватчики/оккупанты» - вместо того, чтобы дать спокойно умереть голодной смертью своим вчерашним врагам, убивавшим наше – в том числе – и мирное – население – мы/наше государство при «ужасном Сталине» спасало их от голодной смерти – сами в этот момент едва выживая на скудном пайке. Но. СССР уже в 1947 году отменил карточную систему распределения продуктов питания – раньше всех остальных стран послевоенной Европы. Даже Англия, толком не воевавшая и не потерявшая ни на один день ни акра своей пахотной земли, отменила карточную систему гораздо позже! А СССР смог обеспечить себя продовольствием в достаточных для свободной торговли количествах раньше их. И ежегодно снижало цены на продовольствие.
Но.
Уже в первые годы правления Хрущева начались перебои с продовольствием, появились очереди за хлебом, начались выступления/демонстрации ещё не голодных, но уже недовольных трудящихся - и даже военных – всё как в уже давно забытые двадцатые годы! Вышли на демонстрацию население не только Новочеркасска, но и Краснодара, были «голодные бунты» - то есть выступления именно из-за отсутствия продовольствия – в почти всех крупных городах Грузии. И всё это – из-за головотяпства Хрущева.
Ибо именно Хрущев, во-первых, решил обложить население страны, занятое приусадебным и подсобным хозяйством, дополнительным налогом. В рамках всё той же борьбы с проявлениями мелкобуржуазности/частной собственностью. Как это так, население в свободное от работы время на приусадебных участках и огородах само себе выращивает продукты питания, обменивается ими и даже продает! И государство – то есть, в этом случае, чиновники - с этого ничего не получают!!!
То есть, уже с самого начала, ещё ничего не сделав, Хрущев делает грубейшую ошибку, разотождествив/отделив себя/правительство/государство - от населения страны. Далее, он проводит сельскохозяйственную перепись по всей стране - берут на учет буквально каждое плодовое дерево, каждую голову домашней скотины и даже кур – и после этого всё это облагают неподъемным налогом! В абсолютно идиотской извращенной форме – натуральной. К примеру, держатели коровы должны были сдавать государству одновременно и мясо, и молоко, и масло – то есть, зарежь корову, сдай мясо, часть оставив – так уж и быть – себе, и при этом продолжай сдавать молоко и масло – и не важно, есть ли у тебя оборудование для получения этого самого масла. У «уклонистов» принудительно/насильно отбирали домашнюю птицу и скотину в счет уплаты этого натурального налога. Прямо как оккупанты в недавней войне или прод.отряды в уже тогда далекие и забытые годы революций. И всё это – якобы для/ради обеспечения населения страны продовольствием. Население, «обложенное» этим налогом пыталось первое время «выкручиваться» – покупало масло и мясо в магазине и сдавало их в счет уплаты налога – что казалось логичным разумным выходом из того тупика, но с точки зрения экономики являлось идиотизмом, ибо в итоге продовольствия в стране больше-то не становилось! Не становилось больше денег/средств – то есть энергии – и у самих «производителей» - смысл выращивать живность или разводить кур, если при этом – за это – ты вынужден платить из своей зар.платы. Которую, кстати, как раз Хрущев к тому же и уменьшил.
Потому население начало массово избавляться от «налогооблагаемой базы» - то есть вырубать плодовые деревья, вырезать скот и кур. А особо недовольные вышли на улицы некоторых южных городов СССР с протестами и лозунгами типа «При Сталине и Ленине коров не отбирали!». В результате социальная напряженность/недовольство в стране выросла, а количество продовольствия – уменьшилось в разы! Выросли только цены на него, хотя при Сталине ежегодно цены на всё снижались.
Колхозы – к тому времени, в большинстве своём, уже весьма успешные и самодостаточные – Хрущев решил преобразовать в «совхозы» - «социалистические предприятия» по типу заводов, но – на селе. За то и потому, что колхозники предпочитали продавать излишки своей продукции на колхозных рынках по высоким ценам, а не сдавать его за копейки государству. Началось повсеместное объединение успешно работающих колхозов с мене успешными их соседями, что «усредняло», а на деле - обнуляло результат их работы, ибо, как я показал выше, «работник хороший» плюс «работник ленивый», получающие одинаковую зар.плату, на выходе дадут двух «ленивых работников». Это так же уже проходили в двадцатые и тридцатые года – но – дураки предпочитают учиться на своих ошибках, а не на чужих…
Отменили оплату в «трудоднях», введя в совхозах – с понижением – оплату по окладам. Не так давно прочёл размышление одного горе-мыслителя как раз на тему оплаты в трудоднях и в общем - о якобы «бедственном и рабском» положении колхозников при Сталине и «освобождении» их Хрущевым. Полный идиотизм. Ибо «трудодни» как раз и есть оптимальная система учета затрат колхозников. Ибо колхозники – не сезонные сель.хоз.работники. Как учесть труд работников, если они сегодня скирдуют, скажем, солому, завтра – строят коровник, а послезавтра – сидят в овощехранилище и перебирают запасы капусты или ворошат зерно на току, потому что на дворе идет дождь? Как учесть труд, к примеру, пастуха, если он сегодня пасет 20 коров целый световой день, завтра – 19 коров – одна корова заболела или пала, и только полдня – потому что дождь пошел, а через месяц или два – уже 26 коров, потому что три коровы отелились, и ещё трёх – купили в соседнем, к примеру, колхозе? И световой день изменился, и количество коров. Или девушки идут сегодня в лес заготавливать, к примеру, грибы или ягоды, завтра – идут белить/красить новый коровник, а послезавтра – собирать лён? Весной колхозник готовится к севу и собственно сеет, летом – занят поливом и охраной будущего урожая, в конце лета/осенью – собирает, то что вырастил, а зимой – занят на других работах – если они есть – то есть работы вообще разные по объему и по трудозатратам. Какая тарифная сетка с этим справится? Потому и именно по этому «здесь мерилом работы считают усталость» - как посчитать количество трудозатрат при стоговании сена/соломы, если они все разные по высоте и по объему, или затраты труда при сборе урожая в бригаде, если сегодня собирают морковь, завтра – свеклу, а через неделю - яблоки? Мешками? Ведрами? А если всё это – в общей куче и не известно, сколько доедет до хранилища и как перезимует? В этих условиях такого разнообразного труда трудодни – самый простой и самый эффективный способ учета рабочего времени и рабочих усилий – и – именно совместных – вместе, контролируя друг друга, посеяли/посадили овощные или зерновые культуры, вместе обеспечили им оптимальные условия для роста и созревания, вместе – убрали. И потом разделили полученный урожай на всех – на всех, кто работал – согласно как раз учету трудодней. Посчитали тех самых «цыплят по осени», и разделили получившийся прирост между всеми работавшими на это/за это. Всё наглядно, просто, прозрачно. Справедливо. «От каждого – по способности, каждому – по труду». Или в русском варианте – «как потопаешь – так и полопаешь».
При этом у колхозов поотбирали источники дополнительного заработка – маслобойни, молочные производства, мельницы, пекарни, загот.конторы, лесопилки, деревообрабатывающие цеха и прочее мелкотоварное производство – всё это передали промышленности, где всё это, по большей части, и «умерло». Жители деревень лишились дополнительных источников дохода, а страна и промышленность – сырья, пиломатериалов, масла, товаров народного потребления и продуктов питания в виде лесных грибов и ягод, рыбы и охотничьих трофеев.
Одновременно проводились совершенно дикие эксперименты типа выращивания абсолютно не районированных, то есть – не приспособленных для этих районов – видов и сортов продовольственных растений – пшеницы, кукурузы – в районах неблагоприятных для этих растений – чуть ли не на Крайнем Севере. То есть – деньги, то есть – зерно – на ветер, точнее, на мороз...
Под ту же кукурузу – «царицу полей» - отдали лучшие пахотные земли – для получения большой биомассы на прокорм скоту – но – «опять что-то пошло не так» – и в итоге не получили ни огромного урожая кукурузы, ни мяса, на этой кукурузе выращенного, и посевы традиционных культур сократили. В итоге страна оказалась на грани голода.
Ненадолго и не радикально ситуацию облегчило начавшееся освоение целинных земель в Казахстане, но – опять-таки не по уму, «через попу» - земли – огромные пространства степи – вспахали, собрали хороший урожай – ура! Но потом, следующей весной и летом земля, самый плодородный поверхностный слой, ничем уже не удерживаемый, выдувался суховеями – сильными степными ветрами – вместе с зерном или даже посевами, успевшими взойти, но – не успевшими как следует закрепиться и закрепить землю. Опять – зерно и все усилия – на ветер, в прямом смысле этого слова. Ибо ещё всё тот же «ужасный Сталин» запустил программу борьбы с суховеями и обводнения земли путем высадки лесополос на сельхоз полях – дабы ветер не успевал разгоняться между такими лесополосами, а земля сохраняла за счет притенённости и опавшей прошлогодней листвы деревьев влагу. Но. Хрущев посчитал это лишней тратой бюджетных денег и посевной земли, а потому всю эту программу отменил, уже готовые к высадке саженцы деревьев и молодые лесополосы просто запахали, в результате урожайность на таких не защищенных лесополосами полях резко упала. Не получив дополнительного урожая страна потеряла и часть ранее получаемого…
На все эти эксперименты привлекалась молодежь, переселяемая за тысячи километров от своих родных мест, что местами так же вызывало недовольство как самих переселенцев, так и местных жителей, к примеру, в том же Казахстане. Людей привозили на неподготовленные участки – в чистое поле, иногда – без запасов продовольствия, что и приводило к «набегам» на соседние хозяйства или стада, принадлежащие местным жителям, к великому их неудовольствию. Потом, кстати говоря, во времена перестроечные и, особенно, во времена «парада независимости», все эти переселенцы были причислены к «оккупантам», и, что называется, хлебнули горя, ибо на национальных окраинах их стали считать людьми второго сорта, а местами и просто убивали или грабили, тогда как «родное» российское правительство реформаторов во главе с Ельциным их бросило – им и своего-то населения было слишком много. Родные же села/деревни на территории России, когда-то оставленные молодежью, постепенно приходили в запустенье.
И запустил эти процессы именно Хрущев.
Он же широко развернул программу по мелиорации земель и осушению болот – как раз для получения дополнительных посевных площадей. «Освоение брошенных и залежных земель» это называлось. В результате как раз этой работы пересох Арал – Аральское море – лишенное притока воды – его «разобрали» на полив. На юге страны. А на севере и в центральной части на месте осушенных болот получили огромные поля высохшего торфяника, на которых так и не удалось ничего вырастить. Так же мало что с них получилось добыть в качестве топлива для ТЭЦ. Но именно эти осушенные поля торфяника и начали великолепно гореть в засушливые года – в том числе, и в Подмосковье. И жарким летом горят до сих пор. И всё это – дело рук Хрущева. К счастью, у него не хватило времени осуществить ещё несколько бредовых проектов типа разворота северных рек и перенаправления их в Среднюю Азию. Каналы для этого предполагалось «прорыть» в том числе при помощи серии направленных ядерных взрывов. Одному Богу известно, к каким экологическим бедствиям это могло привести…
Из-за этих «лютых» по своей тупости реформ в промышленности и в сельском хозяйстве в СССР произошло резкое уменьшение товарной массы. Населению стало нечего покупать! Деньги перестали обращаться в экономике и перестали возвращаться государству. Население начало «копить на черный день» - или в надежде на лучшее будущее. В любом случае в экономике уменьшилось количество «живых» денег. Правительству нечем было платить зарплаты! И тогда Хрущев инициировал денежную реформу 1961 года, деноминировав рубль в 10 раз. Формально одновременно были снижены и все цены – в 10 раз, но по факту и золото, и валюта были деноминированы только в 4 раза. То есть Хрущев сделал вдвое дешевле рабочую силу и товары, производимые в СССР – вроде бы, получив конкурентное преимущество, но при этом открыл те самые магазины «Березка» для «избранных» и на вырученные от продажи нефти валюту начал завозить сырье и ширпотреб из стран Запада. То есть развивал на полученные от экспорта сырья средства не своё внутреннее производство в СССР, как это делал Сталин, а обеспечивал развитие промышленности странам капиталистическим, отирая работу у своих граждан – и отдавая её капиталистам и развивая зависимость СССР от стран Запада, делая страну всё более уязвимой. Сам того не понимая…
Далее, Хрущев пришел к власти во многом благодаря поддержки «маршала победы» Жукова – тот, будучи правдами и неправдами приглашенным на «решающее» заседание полит.бюро, дал недвусмысленно понять, что армия поддерживает Хрущева. Хрущев для этого использовал конфликт между Сталиным и Жуковым, произошедшим из-за провокации со стороны США – специально или случайно, но именно первые лица США, будучи проездом в Москве, в приватной беседе «за закрытыми дверями» с послом США в СССР предположили, что следующим правителем СССР будет именно Жуков. Беседу подслушивали сотрудники спец.служб СССР, о содержании беседы было доложено Сталину – и началось… Сталин, по всей видимости, испугался сговора Жукова с тогда уже потенциальным нашим противником – с США, испугался повторения предвоенного сговора высшего генералитета СССР с военными Германии, тогда уже гитлеровской. Как уверяют историки, сговор тогда всё же существовал. Вот его повторения, возможно, и боялся Сталин. И начал компанию по дискредитации Жукова с «выбиванием» компромата на Жукова из его ближайшего окружения. Ничего существенного тогда «нарыть» им не удалось, максимум – раздутое дело о вывезенных из разгромленной Германии трофеях. И всё. За это Жукова и отправили в один из дальних гарнизонов, понизив в должности. На этом и «сыграл» Хрущев. Но после прихода к власти Хрущев «отблагодарил» Жукова тем, что уже сам обвинил Жукова в попытке захвата власти, и так же понизил его в должности и отправил подальше от столицы. Авторитет армии стал стремительно падать. Все антисталинисты справедливо пишут, что именно Хрущев ввел празднование 9 мая как Дня Победы, но никто из них не упоминает, что тот же Хрущев через несколько лет прекратил практику празднования Дня Победы, ссылаясь на нехватку денег на это…
Находясь под впечатлением от недавно принятого на вооружения ракетного оружия Хрущев – всё ради той же экономии средств – приказал значительно сократить остальные вооружения и прекратить разработку новых, не ракетных и не ядерных видов вооружения. Перспективные разработки были «положены на полку», а уже готовые корпуса новых кораблей и других видов новой техники были порезаны на металлолом. Опять «деньги на ветер»… Уже первое столкновение с противником на поле боя – во вьетнамской войне – показало ошибочность такой концепции. К примеру, новейшие самолеты, вооруженные только неуправляемыми – и пока ещё весьма не точными – ракетами – были мало эффективны, именно потому, что пушки и пулеметы – обычное вооружение - с них были сняты.
Поражения «на внешнем контуре» при Хрущеве были так же просто катастрофическими. Волнения в Германии, в Берлине, закончившееся окончательным разделением Германии и строительство Берлинской стены – по условиям договора между союзниками Германия должна была быть единой. Но. США Хрущева «переиграли»… Переиграли они его и в Венгрии. Венгерские события так же произошли при Хрущеве, показав неготовность руководства социалистического блока – то есть его, Хрущева – к подобным провокациям. События в Чехословакии произошли уже после смещения Хрущева, но – готовились-то они именно при нём…
При нем и по его вине произошел окончательный разрыв с правительством Китая, с Израилем, Северной Кореей, рядом других стран.
Единственный успех эпохи Хрущева на «внешнем контуре» - это победа освободительной революции на Кубе. Но - успех условный, ибо СССР там был изначально вообще «не при чем», изначально Хрущев был пассивным свидетелем тех событий. Ибо лидер революции Фидель Кастро изначально надеялся на поддержку «самой свободной страны» Запада – США - своего ближайшего соседа и главного торгового партнера. Сам Кастро был выходцем из знатного богатого рода рабовладельцев, учился в США. И надеялся, что «самая демократическая страна» поддержит выбор кубинского народа. Потому его первый визит и был в США. Но. США его приняли весьма холодно и мягко его «послали». Хорошо ещё, что не арестовали. Именно после этого Кастро и стал налаживать контакты с СССР и стал-таки «лучшим другом» Хрущева и – без преувеличения - всего советского народа. Казалось бы, вот он – успех «социалистической идеи». Бери и тиражируй его дальше. Но Хрущев и всё ещё живые троцкисты всё испортили, ибо стали не просто распространять этот опыт, но, как и Троцкий, стали этот «социалистический опыт» навязывать силой через развитие повстанческого движения по всему миру. Я уважаю Че Гевару, но лозунг троцкистов типа «загоним человечество к счастью железной пятой» абсолютно неверен, и работает как раз во вред социалистическим идеям. Печальный пример Че как раз это и ещё раз подтвердил. Ну и, конечно же, печально известный «Карибский/Кубинский кризис», едва не приведший весь мир к ядерной войне. Этим кризисом и своим выступлением в ООН, где он грозит всем странам, с ним не согласным, «показать кузькину мать», Хрущев увеличил репутационные потери до абсолютного максимума, превратив СССР из страны – освободителя/победителя фашизма – в страну-агрессор в глазах большинства стран мира.
Наконец, именно Хрущев окончательно превратил власть народную во власть партократов – партийцев, следующих строго «заветам Ильича» и Маркса, и бюрократов, их обслуживающих. Никакого свободо- и инакомыслия не допускалось при Хрущеве вообще, несогласных ждала высылка из страны или психиатрическая клиника – ставшая модным тогда во всем мире, не только в СССР, методом борьбы с инакомыслием. У нас, к счастью, лоботомию не практиковали, как в США или в Англии. Но за забором держали.
Сталин, как известно, ещё до войны пытался разделить партийные и хозяйственные органы – бюрократию отделить от партийных ячеек. В том числе, исключив из конституции параграф о «руководящей и направляющей роли партии». Не получилось. Пришлось проводить репрессии. Не прошла и вторая попытка Сталина разделить партийный аппарат и хозяйственный, уже во время войны – тут объективные причины помешали, требовалась полнейшая консолидация и тотальный контроль. Сталин вернулся к этому вопросу и после войны, но чиновники всех уровней не желали расставаться с приобретенной властью. И как раз её худшим олицетворением и стал пришедший к вершине власти Хрущев, он же – товарищ Бывалов, он же товарищ Дынин и товарищ Огурцов – его прообразы-герои в известных комедиях. При Сталине их пытались высмеивать, пытались бороться, но в итоге они победили. И доказали своей работой, что смеялись и боялись – и боролись с ними - не зря…
В последний момент своего правления Хрущев вообще едва не устроил гражданскую войну, обратившись за помощью по телефону к своему ставленнику на Украине с просьбой выслать войска для защиты его правления в Москву после того, как узнал о подготовке его смещения с поста ген.сека. Ещё немного, и события, которые идут сегодня на Украине, развернулись бы в шестидесятые года прошлого века…
Именно Хрущев создал «монстра», называемого экономистами «государственный капитализм» - сочетание несочетаемого – машину по тотальной эксплуатации трудового населения всей страны. Отнюдь не Сталин. И, как и всё несбалансированное в энергетическом плане, эта конструкция не могла прожить долго. Экономика начала рушиться, грозя под своими обломками похоронить и всё население страны. Как писал в своих частушках мой отец - очевидец тех событий:
«Догнать Америку пытался
По надоям молока
Но, слава Богу, с должностью расстался –
Сместили поздно дурака…»
Брежневу пришлось всё это исправлять и восстанавливать, на это ушли десятилетия. Причем Брежнев и следующие правители СССР были «загнаны» Хрущевым, его докладом на 20 съезде, в определенные идеологические рамки, ибо всё, что было связано с эпохой правления Сталина, было как бы под запретом, в том числе, весьма успешный опыт во многих отраслях экономики. Надеясь на уже отвергнутые при Сталине методы, предложенные Марксом и Лениным, руководители страны не могли построить успешную сбалансированную экономику и дать обществу верные ориентиры развития.
Хрущев, основываясь на огромных темпах развития экономики, которые были при Сталине и в первые годы его правления – до его реформ - пообещал достижения коммунизма к 1980 году. И «сел в лужу». «Утопив» в этой самой луже пустых обещаний и весь авторитет СССР. Следующие правители были опять зажаты в рамки марксизма, ограничивающие «свободу маневра» в экономике: слева – ужесточение мер контроля и дисциплины административными методами – то есть при помощи административного «кнута» - опять хрущевщина и даже троцкизм с их казарменным коммунизмом. Не вариант. Справа – либерализация и многоукладность экономики, введение частной инициативы и методов расширенного материального поощрения, как при Сталине – так же ставшее тогда уже «табу», как ни странно. Хотя именно многоукладная экономика под управлением народного государства и дала самые лучшие результаты – быструю индустриализацию, победу в войне и быстрое восстановление экономики и всей страны – и прилегающих соседей – после войны. Казалось бы, вот он, успешный опыт, но – нельзя, 20 съезд всё это «оптом» осудил и брать из этого опыта что-то вроде бы как стало невозможным…
Казалось бы, идиотизм, ну уберите имя Сталина из используемого опыта, а сам опыт по взрывному развитию роста промышленности тех лет – проанализируйте и используйте.
Но
Не случилось…
Ибо не было адекватной, отвечающей реалиям времени, идеологии, правильной концепции окружающего мира. А без неё, как провидчески заметил перед своей смертью Сталин – «…нам смерть, смерть», имея ввиду советскую государственность.