!!!UPD: канал закрыт! Текст ниже не сработал, имейте в виду, если будете его читать.
Надеюсь, что те, кто читает канал, способны иногда осиливать тексты длиннее одного поста, а то из-за ебучего телеграма, я уже заебался тексты переделывать!!!
Почему НЛП работает? Потому что НЛП - это "наука об обучении". Любой процесс в психике или любой контакт с другими людьми можно рассматривать как обучение. Когда вам что-то нужно от мира или от себя, у вас есть, в целом, два пути. Менять мир или меняться самому.
Предположим, начальник не хочет давать премию. Дело не в том, что он какой-то козёл, жадина или лично тебя не любит. Дело в том, что он не умеет давать премию вот такому человеку, как ты, в текущих обстоятельствах. Что тут надо? Да просто научить его!
Сначала, надо сделать так, чтобы в его опыте вообще появился такой вариант, что премии таким как ты в неких обстоятельствах иногда дают. Терминологически, неосознанное неумение давать тебе премию превратить в осознанное неумение. Затем добавить мотивации и устранить препятствия, которые появятся в его психике от этого неожиданного прозрения так, чтобы этот вариант стал для него лучше, чем все имеющиеся. Тогда, согласно базовой пресуппозиции "люди всегда выбирают наилучший вариант", он сам выберет выдать тебе премию.
Если сразу после этого создать ему ощущения удовольствия, радости, уверенности, а точнее - то ощущение, которое он хочет испытывать, выдавая кому-то премию, то, в целом, всё. Он обучен давать деньги таким как ты в данном контексте, он знает, что он будет, скажем, доволен, когда их отдаст. Твоя задача только наблюдать, не разладилось ли чего и подправлять редкие перекосы. Первое время начальник будет ещё держать навык выдачи тебе премии в сознании, т.н. "осознанное умение" или "осознанное знание". Распределяя премии он ещё, может, будет задумываться: с чего бы это он собрался давать деньги этому чму? Но потом вспоминать, "Ах, да! Надо, надо его премировать, результаты отличные!". Но достаточно быстро этот навык перейдёт в неосознаваемое, и он будет просто давать премию с удовольствием. Что и является, с точки зрения НЛП, идеальным вариантом обучения.
Результат достигнут, но это ЖЕСТЬ!!! Бедный начальник будет вынужден поставить себе все мозги раком, пересмотреть кучу своих взглядов и подходов во многих сферах, потому что в психике всё взаимосвязано. Он может потерять уважение других сотрудников, начальства, у него могут начаться проблемы в семье или со здоровьем. Такой гротеск случается редко, психика довольно хорошо защищена, но, если его гонять не только по поводу премии, а вообще каждый день, куда тебе заблагорассудилось, то, скорее всего, твоя общая ситуация на работе станет ещё хуже, чем была до попытки продавить себе премию.
Второй вариант звучит иначе. Ты не умеешь быть таким человеком, которому начальник с удовольствием даёт премии. Что надо здесь? Изучить, кому он премии даёт и, для начала, просто скопировать какие-то их паттерны. Понаблюдать за этими людьми некоторое время, изучить их основные стратегии и повторять их пока не изучишь в достаточной степени. После того, как ты сможешь, прилагая значительные сознательные усилия быть тем человеком (или играть роль), которому начальник даёт премии, то есть когда навык быть премиеполучателем станет для тебя осознанным умением, можно идти к начальнику тестировать. Не с первого, так с третьего раза ты научишься приходить к начальнику и разговаривать с ним как человек, которому начальник выдаёт премии с удовольствием.
Результат достигнут. Всё намного лучше: ты знал, что ты делаешь, ты проверял все изменения на экологичность, то есть, что изменение не приведёт к ухудшению твоей жизни в целом, ты забивал на эту проверку в каких-то случаях. Там где забивал - там проблемы, но ты знаешь, что там проблемы и ты знаешь, с чем они связаны. Но это всё-равно жесть, делать это всё впадлу - проще заебать начальство.
Поэтому, обычно, действуют сразу в двух направлениях. Например, ты решаешь скопировать подхалимов: позы, жесты, стиль одежды, причёску... Но вот бегать по офису, шушукаться по углам и разносить сплетни - нет! Идёшь к начальнику и работаешь на то, что отличные, прекрасные сотрудники могут и не шляться где ни попадя, не разбрасываться словами. Вот ты - кремень! Сказал в конце прошлого проекта, что без начальника всё в этой фирме полетело бы к чертям - и всё. Кому надо, тот понял, ты не собираешься метать бисер перед каждым уборщиком в офисе! Ты сказал, что начальнику бы уже сидеть в совете акционеров, а не с дятлами возиться - как отрезал!
А хуй чё прокатило :(. Беготня и шушуканье важнее начальству, чем собственная крутость. Так и говоришь, что, молодой, пока на личность смотришь, а надо-то о коллективе заботиться! Благодаришь начальника за науку и - разрабатываешь новую стратегию. Наоборот, ни поз, ни жестов, ни паттернов чужих - живёшь сам собой. Но, вместо работы, шляешься по помещениям, пиздишь с людьми обо всяком тебе интересном. Вечером бежишь к начальнику с предложениями, как улучшить, углубить жизнь любимой компании и ценных сотрудников, или как наказать бестолочей и исправить огрехи - в зависимости, на что у него реакция лучше. Скорее всего всё. Сколько может ошибиться в стратегии опытный нэлпер? Ну раз. Ну два. А потом задача будет решена.
Во втором случае нэлперу необходимо уметь работать с собой, с собственной психикой, знать, как он сам управляется и программируется. В первом же случае ему надо работать с чужой. Для этого ему необходим навык, намного более продвинутый, чем с собой, потому что чужая душа - потёмки, а ты у себя есть всегда. То есть, чтобы работать с другими, нэлпер должен не просто уметь работать с собой, а очень хорошо это уметь, многие навыки должны уйти в подсознательное. Потому что генерировать и сравнивать сотню картинок ситуаций или расписывать полную стратегию мотивации, строить карту ценностей - это часы, а если делать всё вместе - дни. Это можно делать для тренировки, но не для живой работы. У подсознания эти вещи займут максимум секунду, но, прежде чем отдать ему управление процессом, необходимо сотни раз проделать его сознательно.
Таким образом, напоминаю, единственный способ учиться НЛП - нарабатывать навык. Единственный способ нарабатывать навык - сделать первый раз и многократно повторять. Пока вы читаете канал - вы нарабатываете навык читать. Пока вы понимаете канал - вы нарабатываете навык понимать, то есть, укладывать новую информацию в свои старые представления. Естественно, теряя в ней всё новое, что в ней было. Но навыки НЛП вы не приобретаете, таким образом НЛП пока ещё изучать не начали. Одна из базовых пресуппозиций гласит: "хочешь понять - делай". Нет иного способа научиться чему-нибудь, кроме как делать это. Всё, что вы умеете из школы вы умеете не потому, что вам долго это объясняли, а потому, что вы делали, делали и делали необходимые упражнения. Все объяснения нужны только для того, чтобы вы согласились делать упражнения, а уже упражнения приводят к знанию. Если вам только объясняли, но вы ничего не делали с этими объяснениями, кроме как "понимали", то ваши знания в предмете нулевые, можете проверить.
Вы можете разобрать предложение на составляющие и назвать их не потому, что вам это объяснили в младших классах, а потому, что в младших классах вы разбирали слова на части, предложения на составляющие, подчёркивали, выделяли, нарабатывая навык разделять на части конструкции языка. Чаще всего этот опыт маркирован как негативный или бессмысленный, но, именно благодаря ему, вы можете сегодня строить слова от корня до сложносоставных, можете интуитивно угадывать, к какому корню восходит слово и что оно значит, без словаря. И ещё много чего вы оттуда умеете, без чего нельзя быть современным адекватным человеком. Всё это результат вашей практики, а не понимания теории. Теория в русском языке - антиобучающий бред! Все, кто изучает язык, изучают его не благодаря школьной теории, а вопреки ей, методом невероятной по объёму практики в языке. Можно было бы изучать быстрее или лучше, но методика школьного обучения делает процесс максимально неподходящим для развития навыка - поэтому так долго.
Сейчас на канале идёт изучения самой важной части НЛП - базовых пресуппозиций. Того, что убережёт вас от опасности применения таких простых и тривиальных техник НЛП. Того, что даст базу для всей дальнейшей работы. Кстати, если в вашей карте есть люди, кому был бы полезен канал - гуманней пригласить их сейчас. Потом на канале появятся техники, которые тривиальны и понятны, их можно применять без всяких пресуппозиций. Но, если так поступить, то или сам уедешь в больницу, или окружающие. А скорее всего - и то и то.
Если человек изучил три базовые пресуппозиции и сейчас на четрвёртой, то какие навыки он уже осознанно знает?
Мы не знаем реальность - всё, что у нас есть - это результаты наших прошлых экспериментов.
1) Навык поиска подходящей информации в мире. Единственная полезная информация - это то, что позволяет провести следующий эксперимент или уточнит предыдущие. Не нужно употреблять данные, которые не приводят ни каким изменениям в ваших действиях или подходах.
2) Нет смысла искать верную или неверную карту - все карты подтверждены опытом настолько же, насколько и наша, все содержащиеся в ней сведения, типа мнений, убеждений, ценностей, подходов - имеют такое же обоснование, как и у нас - неверное, но достаточное для нашего функционирования. Это даёт единственный разумный способ коммуникации - изучать чужую карту, расширяя свою. Спорить о картах практически бессмысленно - каждый прав настолько же, насколько и другой.
3) Если у меня или у других людей проблемы - это значит что карта, которую они построили, не соответствует их задачам в достаточной мере. Для исправления ситуации есть только один путь - уточнять карту, и только один метод - ставить эксперимент, получать результаты и фиксировать их на карте. Если я собираюсь делать что-то другое, то я собираюсь "не достичь" желаемого результата. Зачем мне это? Как недостижение желаемого расширит мою карту?
Лучше иметь варианты, чем не иметь их.
1) Навык поиска дополнительный вариантов в ситуации, хотя бы сотни.
2) Опыт того, что сам факт поиска дополнительных вариантов, пусть глупых и фантастических, удивительным образом приводит к тому, что приходят решения, намного лучшие тех, что были до перебора вариантов. Поэтому, уже наработав такой механизм, вы с удовольствием ищете варианты везде, где только можно, кайфуя от невероятно магии НЛП - поискал ещё дурацких вариантов - проблема решилась так, что ты даже представить себе не мог, что так круто она может решиться!
3) Навык рассмотрения всех вопросов в контексте вариантов, заметное, ещё и ежедневное расширение горизонтов, широты взглядов, рассмотрения граней, короче всё то, что люди называют мудростью.
Люди всегда выбирают самый лучший вариант из всех доступных на данный момент.
1) Начальные умения избегать аутоканнибализма (самоедства) - любые твои поступки в прошлом, любые поступки других людей, которые ты помнишь - это лучшее, что можно было сделать на тот момент. Если бы твоя карта или карта других людей тогда была также богата, как сегодня, выбор был бы иным, но тогда других вариантов не было. Сейчас тоже нет - мы выбираем лучшее, что можем. Расширяй и уточняй карту.
2) Начальные навыки управления выбором: добавление вариантов меняет выбор в сторону его "лучшести".
3) Начальные навыки управления окружающими - добавление им вариантов "вынуждает" их выбирать лучший, чем те, что были. "Ухудшение" какого-то варианта приводит к тому, что человек выбирает другой, до того казавшийся ему не особенно удачным. "Улучшение" - наоборот, выводит неинтересный ему вариант на первое место.
Все люди действуют идеально.
По этой пресуппозиции я ещё жду ваших комментариев, с описанием, как вы её применяли, какие следствия из этого утверждения вывели или что пришло само? Какие эксперименты проводили и какие результаты получили к концу третьего дня изучения пресуппозиции. Поэтому, пока не буду описывать, какие навыки вы, естественно, получите, изучая эту аксиому.
Мне, как тренеру, неважно, что вы думаете или что вы мне рассказываете о своём обучении, потому что я всё увижу по тому, что вы умеете. Умеете ли вы находить варианты, умеете ли вы действовать из того, что выбора у вас и у других людей нет - я узнаю с пары вопросов к вам. Также как легко проверю, считаете ли вы, что все люди действуют идеально, исходите из этого, или просто зазубрили эту фразу наизусть, как попугай.
Если так поступить со всеми базовыми пресуппозициями, то получится всё то, что происходит с большинством нэлперов, и что приводит к шуткам, прибауткам или злобным обвинениям НЛП. Когда мы закончим изучать скучные аксиомы, начнётся нэлперская вкусняшка, "настоящая магия". Простейшие технологии, приводящие к глобальным изменениям и невероятным результатам, увлекут вас так, что вы забудете о каких-то там глупых пресуппозициях, и, не наработав никаких защитных навыков, ухнитесь в нэлперские психотехнологии.
Это нихера не шутки! Технологиями НЛП изготавливают шахидов - людей, подрывающих себя в большой толпе, или сжигающих себя заживо для демонстрации чего-либо. Технологии НЛП создают тупых зомби, не способных к минимальному анализу и утративших здравый смысл. Это сектанты, либералы и в целом, Западное общество сегодня. В первую очередь вы будете применять эти технологии к себе. Скорее всего, после нескольких месяцев, вам наступит тот или иной пиздец, который убедит вас прекратить заниматься НЛП. Так бывает чаще всего. Но, если сверху наложатся несколько проблем из прошлого, то можете и хорошенько отъехать, к психологам и даже психиаторам, на таблеточки.
Я не учитель, тем более, боже упаси - не психолог. Я - тренер! Моя задача - ваш результат, а не знания, спокойствие или радость. Весь курс строится под тех, кто его проходит, под них пишутся тексты, комментарии, под них подбирается скорость и направление изучения. Для этого мне необходимо, чтобы они хотя-бы как-то реагировали!!!!
Я прекрасно знаю, что всё, что все делают на канале - полная хуйня, мешающая им и создающая им проблемы. Выдумывая невесть что, вы превращаете двух-трёх секундные упражнения в задачу всей жизни. Вы обдумываете необходимые действия в сотни, в тысячи раз дольше, чем было бы сделать их, получить результат и закончить упражнение. И сделать так сто раз за день, в сумме потратить 500 секунд, или 8 минут, огрести результатов столько, что распирает и хочется хоть кому-нибудь рассказать, кто бы понял.
Как только вы опишете мне, что вы делали, я сразу скорректирую ваши действия в сторону максимальной эффективности, так, за несколько вопросов-ответов, вы научитесь делать первое упражнение. Потом обнаружите, что второе - оно как первое, только второе, и вопросов станет меньше. Затем третье. Если на третьем упражнении, то есть третьей пресуппозиции вы ещё не понимаете, стоит ли заниматься НЛП, нравится ли вам это - то, как минимум, у меня - не желательно. Если после изучения первых трёх пресуппозиций как положено, в течение трёх дней - недели, остаются сомнения - то не прокатило. Я не могу вам ничего интересного показать.
Мне совершенно не нравится писать в пустоту. Или подписчики думают, я графоман, лишь бы попиздеть в никуда, потратив на это примерно 4-6 часов в день? Я живу среди людей, общаюсь с людьми. Вы прочитали текст и вам нечего сказать? Нахера вы читаете следующий, если уже предыдущий ничего в вас не открыл, ничего вам не показал, ни к чему не сподвиг? Открыл, сказал, сподвиг? А чего не делитесь? А, да, главная задача образования - воспитать грамотного потребителя? Зашёл -схавал -ушёл. Это вся общественная коммуникация? Не вопрос. Потребитель бабки платит.
А за бесплатно, придётся считать, что цель образования - овладение нужными в жизни навыками и расширение своих горизнтов, как, блять, было всегда до мудрых министров образования. Не знаете, что писать? Пишите об этом - дескать, читал-читал, прочитал - ничего не знаю. Неудобно писать? Запишите аудиосообщение, напишите в личку, запишите видео, напишите на бумаге и отправьте фото! Найдите приемлемый для себя способ коммуникации с тренером и другими участниками. Не можете читать канал каждый день? Пресуппозици давно уже идут по три дня. Всё равно не можете? Есть список пресуппозиций и рекомендации его самостоятельного изучения. Неудобно делать упражнения просто в течение жизни? Отведите себе пол-часа времени и поработайте целенаправленно.
Возможно вам удобнее получать информацию в видео, аудио форматах? Нужны картинки, схемы? Не вопрос, но сколько вас? Какой формат видео или аудио вам удобен? Вы ождаете, что я должен бы пробовать, выискивать максимально вам удобный формат получения информации, а узнавать о результатах по отчётам из небесной канцелярии?
Если это обращение сподвигнет вас перестать читать канал - это хорошо. Не тратьте время и силы на то, что вам не нужно в данный момент. Если сподвигнет начать делать, разбираться, делиться, если у нас здесь соберётся группа или толпа заинтересованных людей, делающих общее дело - это будет вообще феерично! Если вы продолжите читать канал, "понимать" его и не делать - это худший из возможных результатов.
Лучше почитайте книги Бэндлера, или Анвара Бакирова, изучите сайт trenings.ru Саши Любимова.
Ещё Лучше почитайте Фрица Пёрлза, Серкина, Экхарта Толле. Прочитайте или посмотрите "Мирный воин".
Чем сидеть на канале и делать самое худшее, что можно на нём сделать, с точки зрения его создателя и ведущего. Любому автору тяжело без обратной связи, но, находиться на тренерском обучающем канале, и не давать тренеру обратную связь - это не просто неприятно. Это превращает работу тренера в бессмыслицу.
UPD: Спустя неделю после публикации этого текста, ещё раз 5 напоминания на канале о необходимости прочтения инструкций и оставлении комментариев.. ни один из подписчиков этого не сделал.
Канал закрыт, подключится к нему нельзя, а этот текст следует считать антирекламой.