Добрый добрый дееень всем!!! Или вечер или ночь или утро!!!💖💖🎉🎉🎉🎉
Как то весной я решила пить много воды и побольше гулять. И через пару недель после этого поехала по работе в Нижний к нашему менеджеру. И она так удивилась, говорит- ты что то с лицом сделала? Какие то процедуры? Ты прямо помолодела!
Я говорю, да нет, я просто пила и гуляла!!!
И вот потом иду со своей десятилетней на тот момент дочкой и рассказываю ей, увлеченно так, радостно, руками так размахиваю- Представляешь, Марина мне так говорит, а я ей говорю-нееет, я просто пила много и гуляла! И радостно смеюсь!
А дочка так осторожно мне- мама, но ты же говорила, что не пила в молодости!😅
Я растерялась, потом так смешно стало- ты говорю что подумала, что я вино пила? И гуляла? Кааак? И после этого так хорошо выглядеть стала???
Это было, конечно, очень смешно и такой шок- а что- и так подумать можно?
Потом вот оговорки какие слышали вы?
Вот иду по улице, проходят мимо, чуть поодаль два парня и один другому говорит что то типо- у него была такааая эрекция. ой то есть реакция!!
Смешноооо!! Я прямо там на улице стала хохотать !!
Вот слова как важны! Как то к нам в школу, когда я училась, пришел режиссер театра, выбирать для чего то, то ли в кружок, то ли еще зачем и мы читали какие то отрывки стихотворений.
Где я откопала такое произведение Тютчева или Фета, ведь я всегда веселая была, мне так кажется, тут же я вышла перед ним и стала завывать :»
Молчи, скрывайся и таииии
И мысли и мечты своииии
Пускай в небесной синевееее
Взойдут и что то там еще онеееее»
Вообщем я позавывала и меня не взяли
грустноватенька было .
А дочку не взяли в музыкальную школу как раз по другом— мы пришли, я хотела устроить ее по классу скрипки, потому что прочитала у японцев исследования что , это развивает лидерские качества, почему то я хотела в девочке развить эти самые качества))
И вот преподаватель ей говорит» Спой что нибудь» А ей лет 5-6 было)
И она начинает петь « Цыпленок жареный, цыпленок пареный» У преподавателя глаза на лоб и она такая- не надо мне этого, резко так, ну и не получилось там, а в другом месте , наученные,мы пели что то другое уже.
Хотя на самих занятиях по скрипке-тоже вспоминаю, какие песни учат-
когда в 3 года я купила ей скрипочку малюсенькую и нашла преподавателя, частного и привела дочку к ней и она такая, преподаватель, говорит - а что я с ней делать буду- а я говорю, что хотите, потому что я одна ее растила и была такая усталая и хотела уже оставить ее на уроке и сходить поесть в то место, что сейчас называется «Вкусно и точка». Потому что с ней не могла туда пойти и вредности давать.И я говорю этой преподавательнице- какую нибудь песенку пойте с ней и все, все равно что, что хотите . И они начинают петь и я вообще не понимаю слова- Там было :Андрей воробей, не гоняй голубей
Гоняй галочек из под палочек ( Вроде Андрей это птица думаю, а может нет?)
Потом- дальше-« Не клюй песок, не тупи носок.
Пригодится носок клевать колосок «
А я сама такая уставшая была и прямо силилась понять смысл- но понимала, что Андрей тупит, но при чем тут носок? Носок мне представлялся белого цвета. А потом было- пригодится носок клевать колосок. Не понятно как с помощью носка это делать!
До сих пор иногда вспоминаю про этого Андрея песню, правда со временем поняла уже, про что эта песня!!!