По проблеме воспитания детей написано столько книг, что из них можно соорудить еще один Эверест.
Множество авторов высказывает свою позицию по данному поводу. И какую книгу не открой, везде будут приведены в пример разные методы, приемы, теории о воспитании детей.
Но везде можно проследить одну общую тенденцию. Воспитание идет из семьи. Подробно на этом я не буду останавливаться. Я же хочу посмотреть на эту проблему с другой стороны.
1.Как показывает практика, на воспитание ребенка действует еще и социум, в котором он живет. Это понятие шире, чем просто семья.
Антон Семенович Макаренко в произведении “Педагогическая поэма” очень хорошо раскрыл этот вопрос.
Взяв под опеку отъявленных преступников, беспризорников, среди которых были воры и убийцы, он сделал из них настоящих людей, именно воспитав их в социуме. Причем не в самом лучшем изначально.
Выпустившись из стен этой исправительной колонии, они стали достойными гражданами в обществе. Никто из них не стал потом на “кривую дорожку”. А все потому, что эти беспризорники воспитывались в определенном социуме.
Да это тоже можно назвать семьей. Но это семья немного другая.
По мотивам этого произведения впоследствии сняли художественный фильм. “Республика Шкид”.
2. Но не только социум и семья влияет на воспитание. У психологов есть такой прием как “сказкотерапия”. Там работают такие приемы как :обсуждение прочитанной сказки с понимаем морали, суд над персонажем, рисование иллюстраций к сказке и другие.
И исходя из поступков персонажей, ребенок может взять его поведенческие привычки и применять их в дальнейшем.
А теперь давайте посмотрим кто персонажи наших сказок.
- Иванушка, который лежал на печи, ничего не делал и ждал манны небесной.
- Емеля, который поймал щуку и та исполняла его желания.
- Баба-Яга, которая хочет съесть детей. Людоедка в общем. И кащей, вечно
- хочет убить кого-то.
Отсюда и менталитет русского народа. Где-то что урвать на халяву, обмануть, украсть и т.д.
Следует заметить, что это все персонажи народных сказок. То есть это то, что слагал народ. А он основывался на каком-то своем опыте.
Поэтому в детстве мне нравились сказки братьев Гримм и других иностранных авторов. Там герои были трудяги и работяги.
3. Еще один фактор, влияющий на развитие ребенка, а следовательно и его воспитание-это мультфильмы.
Здесь я наоборот стану на защиту наших мультфильмов. Они добрые. Мультперсонажи, в отличие от сказочных, могут оказывать позитивное влияние на ребенка. Не все конечно, но большинство.
4. Немаловажное влияние на воспитание ребенка оказывают и домашние питомцы.
Принято считать, как ребенок с детства относится к животному, так он будет относиться и к людям. Здесь родителям, как и в предыдущих факторах тоже нужно отслеживать этот момент.
5. Когда я работал в школе мне часто приходилось слышать от родителей мол воспитывайте вы моего ребенка. Я работаю. Мне некогда. А вам за это деньги платят.
Так вот, уважаемые родители. Деньги учителю платят за образование. А школа и все вышеперечисленное-это лишь элементы для дополнительного воспитания ребенка.
А что из вышеперечисленного Вы используете в воспитании ребенка?