?□v/■□■?ic/■?r/□m
Огромное тёмное дупло вырисовывается на стволе дуба, по имени Джордж. Это дупло достигает земли, становясь природной крепостью для зверей.
Этот дуб стоит на этом самом месте уже 700 лет, он был свидетелем каждой Церемонии Посвящения.
Белки и дятлы живут здесь весь год. Кольцо запинывает жёлуди вовнутрь.
Щёлкающий звук раздаётся эхом из дупла.
«Кольцо»: Думаешь, они придут?
«Кольцо»: Что если, так никто и не покажется?
Он беспокойно перепинывает жёлуди с места на место.
«Кольцо»: Что если их не волнует то, что за школой? Что если им достаточно и того, что они проходят в школе?
Вертин: Думаю… минимум двое должны прийти.
Вертин: Изабелла… в школе она всё время плакала и хотела домой. Возможно, она придёт…
Но никто не может этого гарантировать.
По крайней мере, всё будет хорошо, если ни один из учителей не придёт сюда.
«Кольцо»: Вертин! С-снаружи!
Вертин: …!
Огоньки света, один или два… Блеклые как светлячки блистают во тьме.
Следуя за множеством таких же.
Как звёзды в ночном небе, медленно перемещаются, сливаясь в Млечный путь, ведущий прямо к нам.
«Кольцо»: Они пришли…! Боже, это… И даже они… Все!
«Кольцо»: Почему… почему их так много?
Знакомые все лица – те, кто ничего не говорил с утра.
Вертин: Это…
Вертин: Месмер Мл., Изабелла, Пенни, Матильда… вы все пришли.
Считая одноклассников Кольца, в общей сложности здесь полкласса.
Они запрыгивают в дупло друг за дружкой; просторная крепость ныне стала тесной.
Все ученики: …
Как только все нашли себе место в воздухе витало напряжение.
Они взглянули друг на друга. Ведь эта встреча была строго запрещена, и в случае чего, всех ждёт наказание.
Повисла длинная захватывающая дух тишина. В конечном счёте кто-то нарушает её вопросом.
Месмер Мл.: Вертин… Ты нас всех здесь собрала. Ты хочешь восстать против директора?
Вертин: Чего?!.
Вертин: Точно нет! Я этого никогда не задумывала!
Месмер Мл.: Фух… Вот так облегчение.
Ученик B: Я так волновался. Это неудобный вопрос, Месмер. Но слава богу…
Ученик C: Да я бы первая сбежала, если у вас тут намеревалось восстание! Я пацифистка!
Хохот переполняет узкое пространство.
Изабелла: Тогда… зачем было созывать нас… на тайную встречу?
Вертин: Я не ожидала, что придёт так много людей.
Вертин: Многие из вас в школе так же, как Кольцо и я…
Вертин: Хотите узнать больше о внешнем мире…
«Кольцо»: Те слухи… Вы о них слышали?
«Кольцо»: Нам ведь запрещают не только говорить «то самое слово», так ещё и в целом о чём-либо связанном с внешним миром.
Вертин: Вся наша жизнь завязана на учёбе, мире и человечестве. Остальное нас «не должно волновать».
Вертин: У нас волосы разного цвета, мы говорим на разных акцентах и используем разную магию…
Вертин: Но «Руководство» требует нас забыть обо всём этом, тем самым игнорируя отличия между нами и развивая в нас конформистов.
«Кольцо»: Мы нашли несколько памфлетов со стихотворением из внешнего мира.
«Кольцо»: Это то, чему нас никогда не учила школа…
Вертин: Это стихотворение вдохновило меня…
Вертин: Мы – избранные. Мы должны стать опорой для защиты человечества.
Вертин: Но мы сегодня собрались здесь… исполненные любопытства о том, кто мы, и что из себя представляет внешний мир…
Вертин: Хоть нам и не покинуть школу, есть другой способ докопаться до истины.
Вертин: Дорогие соученики, до того, как вы попали сюда… Где вы жили? Какую жизнь вели?
Вертин: Владели ли люди в том мире магией? Любили ли они коржики, так как мы…?
Вертин: Сцепив воедино все наши воспоминания о внешнем мире, мы сможем «воссоздать» его!
Все ученики: Ух-ты!
Месмер Мл.: Так, вот каким способом ты хочешь познать мир!
«Кольцо»: Это самый безопасный способ, какой нам пришёл в голову. Таким образом, никому не придётся сбегать из школы…
Ученик C: Я спрятала несколько памфлетов в кармане! А ещё стеклянный шар, который мне дал учитель перед тем как уволиться.
Ученик C: Они ведь… из внешнего мира!
Матильда: Цыц, тишина! Никто не говорит вперёд Матильды!
Матильда: Я – Матильда Буаниш! Я самая старшая ученица, переведённая в эту школу. На самом деле, я была слишком взрослой для перевода, но для меня сделали исключение. Так к чему это я: я помню внешний мир куда лучше всех вас!
Изабелла: Я… Изабелла. Меня приняли в школу в 4, так что я мало, что помню о внешнем мире…
Изабелла: Но я помню, как Настоятельница любила носить цветочные платья, бледно синие, и…
Изабелла: Там, где я выросла, редко идут дожди. Безоблачное небо растягивается над головами и падает за горизонт…
Месмер Мл.: Наша семья состоит из психологов в нескольких поколениях. «Животный магнетизм» был изобретён моим… прапрапрапрапрапрадедушкой
Месмер Мл.: Но мне не интересны арканисты. Они все поголовно сумасшедшие, и нам приходилось работать с ними всеми… Они такие страшные.
Месмер Мл.: А ещё у нас во дворе было футбольное поле. Там и тут были участки дёрна с вырванной травой, а ещё ворота были ржавыми…
«Кольцо»: Не торопись! НЕ ТОРОПИСЬ! Что ещё за футбол, и ворота? Я потерял нить!
«Кольцо» записывает всё. Бумага под его пером была плотно расписана словами, которые занимают уже несколько страниц.
Все пытаются вспомнить их дни перед поступлением. Эти воспоминания согревают и объединяют.
Они никогда не были настолько близки. У них разное прошлое, но теперь у них одинаковая судьба. И этот опыт делает из них тех, кем они теперь и являются.
Изабелла: Красивое стихотворение…
Изабела бормочет, склонившись над памфлетом.
Изабелла: Мне бы хотелось пропеть его!
Она неожиданно встаёт, что привлекает внимание остальных.
«Кольцо»: Пропеть? Но как?
Изабелла: Под мелодию гимна нашей школы!
Изабелла: Посмотрите, каждое слово идеально подходит под ритм!
«Кольцо»:
Ни счастье, ни величие, ни сила,
Ни слава не лелеют никогда… ♪
«Кольцо»: Быть того не может! Слова идеально ложатся под ритм!
Изабелла:
Рабов, что тирания превратила♪
Матильда:
В послушные безгласные стада. ♪
Все застыли в изумлении.
Ученик C: Каждый слог попадает в каждую ноту…
Матильда: Это знак судьбы? Она говорит нам… говорит…
Изабелла: Спеть эту песню на Церемонии Посвящения!
Вертин: …!
Месмер Мл.: Невозможно! Нас поймают!
«Кольцо»: Но так, Директор услышит наши голоса!
«Кольцо»: Они наконец поймут… чего мы хотим!
Изабелла: Они наконец поймут нас, верно, Вертин? Ведь это они воспитывали и заботились о нас.
Вертин: …
Вертин: Они расстроятся, или обвинят нас…
Вертин: Но давайте попробуем!
В темноте их руки беззвучно скрещиваются.
Вертин: Эта песня… звучит намного лучше предыдущей.
Продолжение следует