Продолжаю рассказ о нашей чудесной говорушечке Алисе и её семье!
Первая часть. Как начался их путь в «Говоруше» рассказывает мама Алисы, Анастасия:
«Сначала нам было немножко страшно идти на комплекс, поэтому мы начали с речевой группы.
Меня беспокоил вопрос адаптации, до этого Алиса не ходила в садик, только посещала бассейн, были индивидуальные тренировки. На группе Алису сопровождал тьютор, помогал ей в процессе занятий».
Тьютор — это личный помощник ребёнка, который всегда рядом. Иногда малыши могут выйти из игрового процесса, отвлечься. Тьютор возвращает их в общую деятельность, помогает основному специалисту. «Бывало, что она ногами выносила дверь. Я сидела в коридоре и не знала, что делать — вскочить и бежать к ней или оставаться на месте. Но так как я читала ваши посты про адаптацию, то понимала, что сейчас нужно просто успокоиться и позволить специалистам делать своё дело.
Спустя два месяца ей стало комфортно на группе, адаптация прошла. Но резко произошел спад, Алисе стал
Продолжаю рассказ о нашей чудесной говорушечке Алисе и её семье!
Первая часть.
Как начался их путь в «Говоруше» рассказывает мама Алисы, Анастасия:
«Сначала нам было немножко страшно идти на комплекс, поэтому мы начали с речевой группы.
Меня беспокоил вопрос адаптации, до этого Алиса не ходила в садик, только посещала бассейн, были индивидуальные тренировки. На группе Алису сопровождал тьютор, помогал ей в процессе занятий».
Тьютор — это личный помощник ребёнка, который всегда рядом. Иногда малыши могут выйти из игрового процесса, отвлечься. Тьютор возвращает их в общую деятельность, помогает основному специалисту.
«Бывало, что она ногами выносила дверь. Я сидела в коридоре и не знала, что делать — вскочить и бежать к ней или оставаться на месте. Но так как я читала ваши посты про адаптацию, то понимала, что сейчас нужно просто успокоиться и позволить специалистам делать своё дело.
Спустя два месяца ей стало комфортно на группе, адаптация прошла. Но резко произошел спад, Алисе стало неинтересно.
В этот момент у нас начался курс логопедического массажа, мы встретились с Еленой Владимировной, и она будто прочитала мои мысли, сказала, что нужно уходить на индивидуальную работу.
Так мы пришли на Программу Комплексного Сопровождения(ПКС)».
Продолжение следует.
Читать предыдущую статью: «История успеха: девочка, которая заговорила»
Спасибо за внимание! Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые статьи.
Получить более подробную информацию обо мне и Центрах Развития Речи «Говоруша» можно по ссылке (кликните): наши контакты
