У Людмилы Александровны болело сердце, вернее душа. В общем, что-то в груди сильно сжалось после утренника и не собиралось разжиматься. Когда Дедушка Мороз доставал из мешка подарки, подзывая каждого ученика, и вручал красивые разноцветные кульки, а потом фотографировался с мальчиком или девочкой, позируя на камеру, она улыбалась и чувствовала себя счастливой.
Тридцать любимых второклашек, которые были ей самой как дети, скоро сегодня получали свою порцию новогоднего чуда. Только соскочив с коленей волшебного деда, бежали разворачивать кульки, чтобы поскорее добраться до содержимого. И буря эмоций отражалась на их милых личиках.
Вот непоседа Дениска развернул пакет, добывая оттуда кулёк с конфетами и рассматривая сладости, а вот Танечка рассматривает набор бусинок, из которых станет плести красивые вещицы. Людмила не знала, что решил родительский комитет, они договаривались самостоятельно, хоть одной головной болью меньше, и так конец года, отчёты и подготовка семейного праздника.
Она тоже человек со своими желаниями, и семья имеется. Сын уже взрослый, студент, гордость матери. С девочкой встречается. Всё, как у всех, жизнь идёт. Когда-то сам был таким же маленьким, и Людмила хорошо помнит эти горящие глаза и ожидание, что тебе подарят что-то немыслимое и неповторимое.
- Ну вот и всё, ребята, - оповестил приятным тенором Дед Мороз, отдавая пустой мешок Снегурочке, но тут же одна из мамочек подбежала и шепнула ему что-то на ухо.
- О-хо-хо, - заулыбался тот через бороду, - кажется, мы забыли поздравить ещё одну девочку. – Людочка, - назвал он имя, и Людмила Александровна не сразу поняла, что обращаются к ней. - Людочка, - дед Мороз подозвал её рукой, и учительница, ткнув себя в грудь, уточняя о ней ли речь, рассмеявшись, сделала насколько шагов навстречу.
- А для Людочки у дедушки особый подарок, - он сделал вид, что вытирает усы, и все взрослые рассмеялись. Одна из женщин внесла красивую корзинку с разномастными конфетами и шоколадом. Тут были и фрукты, и несколько пакетов чая и сладости.
- Это вам, - Дед Мороз принял в руки, а потом передал учительнице, и все зааплодировали. Людмила Александровна стояла, широко улыбаясь во все свои 32 зуба, и благодарно кивала, переводя взгляд с одного лица на другое. Некоторые дети смотрели на неё и хлопали, кто-то уже умудрился развернуть конфету и жевал её, кто-то был занят подарками. И тут она заметила Лёшу.
Его почти не было видно. Он сидел позади остальных, выйдя из круга веселья, и плакал. Маленький мальчик, которому не нашлось места на празднике. Где 29 учеников были на пике радости, куча взрослых и костюмированные персонажи. И среди этого праздника одно маленькое разбитое сердце.
Улыбка сразу стёрлась с лица, и Людмила Александровна вышла из центра внимания, оставляя подарок на столе, и подошла к Лёше.
- Что такое? – присела на корточки перед ним учительница, ласково укладывая ладони ему на колени. Но мальчишка покачал головой, не собираясь ничего говорить.
Лёша Кузнецов. Мать была в местах не столь отдалённых, отец вообще неизвестно где. Инна Олеговна, бабушка, сама его воспитывала на одну пенсию, потому часто ходил он в старенькой одежде, что покупала она с рук. Иногда кто-то отдавал, мир не без добрых людей. Так и жили, а потому Людмиле Александровне было жалко мальчишку, и она нет-нет купит ему что-то от себя. Подзовёт, улыбнётся, откроет ящик и выдаст шоколадку или конфету. А то и альбом с красками.
Конечно, боялась, что другие начнут ревновать, говорить, что у неё появился любимчик, но она была не только педагогом, но и человеком, потому делала это украдкой, когда никто не видит, чтобы не задеть остальных учеников.
И вот, сидя перед Лёшей, пока за спиной раздавался весёлый гвалт, она размышляла, что же произошло теперь? Но мальчишка продолжал молчать.
- Тебе не понравился подарок? – пыталась догадаться учительница, ища глазами пакет, но его не было. – Кто-то отнял его? - Вскинула брови и обернулась на остальных.
- У него нет подарка, - ответила на это одна из мам. Руки на груди были сложены, вся ухоженная и пахнущая духами. Она смотрела свысока и пренебрежительно, когда говорила о мальчике. Светлана Королёва, да, такие запоминаются быстро. Моя дочка самая лучшая, давайте скинемся по 5000 рублей на подарки, следует поехать на экскурсию в Казань, а не в район.
- Нет подарка? – учительница поднялась, укладывая ладонь на плечо ученика, чтобы он чувствовал её поддержку. – Как такое вышло?
- Думаю, сами знаете, - ответила с апломбом.
Людмила Александровна перевела взгляд на остальных. Родительницы прятали глаза, было ясно, кто стал зачинщицей, но остальные-то поддержали!
Бабушка, наверное, не смогла потянуть непосильную сумму, потому и говорила, что Лёша не придёт на праздник, а Людмила Александровна настояла. Вот во что вылилось её желание. Но она думала, что все достойны праздника, что каждый ребёнок на свете, неважно, имеет он маму, готовую подарить ему очень дорогой подарок, или не имеет, достоин чуда!
Учительнице хотелось плакать. Нет, не из-за себя. Из-за того маленького мальчика, которого наказывали взрослые за то, что ему не повезло. За то, что его бабушка даёт ему последнее, но не смогла дать всё. В конце концов сумма, разделённая на всех, была бы посильна. Или же сказали бы ей. Людмила отдала бы сама, но у мальчика был бы праздник.
- Дедушка, - она сказала, чувствуя, как к горлу подступает слёзный комок. – Посмотрите в шкафу, кажется, там кое-что осталось.
Она кивнула на шкаф в самом дальнем углу класса, и Дед Мороз направился туда. Открыл антресоль, доставая какую-то коробку, и весёлым голосом принялся расписывать игру. Людмила Александровна собиралась подарить её Лешё на День рождения. Это будет через месяц, но она решила купить подарок заранее и оставила его здесь. Всё равно высоко и ученики не достанут, а так в любой удобный момент под рукой. И сейчас она была счастлива, что так поступила.
- Гляди-ка, что для тебя нашлось, - Дед Мороз подошёл ближе к мальчишке, вручая ему большую коробку. Подарок был в два раза крупнее, чем у остальных, и дети принялись тянуть головы, чтобы разглядеть, что же досталось Лёше.
- Я тоже такое хочу, - первой заныла Настя Королёва, а её мать сжала зубы.
- И я, - последовало затем.
Людмила Александровна подошла к корзине и оторвала небольшую коробку конфет, предназначавшуюся для неё.
- Нравится? – спросила у мальчика, снова оказываясь рядом. – А это от меня, - положила на колени.
Мальчишка сидел, потупив голову, и боялся поднять глаза. Столько внимания. Все дети и взрослые смотрели только на него, и Лёша умирал от стыда.
- Ну а нам пора прощаться, - снова затрубил Дед Мороз, направляясь к выходу. – До свиданья, детишки. Слушайтесь родителей, и до новых встреч.
Они вместе со Снегурочкой помахали рукой, выбираясь из кабинета.
- А теперь давайте пить чай, - сказала дородная мама Ларисы.
На этот раз Лёше место нашлось, но у Людмилы Александровны никак не выходил из головы поступок родительского комитета. Она не могла понять этого. Как спокойно можно смотреть на слёзы ребёнка, когда знаешь, что цена его счастья – кулёк злополучных конфет.
Она не хотела портить отношения. Она педагог и должна оставаться им до конца, но выводы свои сделала.
С тех пор прошло много лет, и через её руки прошла не одна смена, но того мальчика, Лёшу Кузнецова, она вспоминала чаще остальных. И спустя тридцать лет он привёл в первый класс своего сына.
- Я знал, что это не Дед Мороз подарил тот подарок, а вы, - признался, спустя столько времени. – Бабушка долго плакала, а потом рассказала мне. И я очень благодарен за всё, что вы сделали. Именно поэтому я привёл к вам сына, потому что здесь учат не только читать и писать. Здесь учат главному – быть человеком.
А у вас были подобные случаи?