Как учителя могут загубить будущее ребёнка. Моя история.

Согласитесь, мало кто из подростков в 16 лет знает чему хочет посвятить свою жизнь. Вот и я была такой же девочкой, которая вплоть до поступления не знала куда пойти учиться. Желания были простые: чтоб не было математики, т.к. с ней были проблемы еще с начальной школы. С самого детства я занималась танцами, хотела уйти после 9 класса в колледж на хореографа, но родители убедили, что это "не профессия", "будешь в местном ДК ставить детям танцы за 2 копейки" и т.д. Я не отличалась упорством в том возрасте, дальше поймете, что это очень негативно повлияло на мою жизнь.

Меня всегда тянуло в сторону психологии и журналистики. Когда пришлось выбирать в 11 классе по каким предметам сдавать экзамены, я как раз таки и задумалась, что можно пойти на психолога. Там была нужна биология. При желании, можно было бы и самой подготовиться, а можно было и репетитора нанять. Но это я сейчас понимаю, а тогда хватило одной фразы учителя: "ты не потянешь, знания слабые, а я с тобой заниматься не буду". К слову, в нашем классе биологию сдавала только одна девочка, которая шла на медаль и успешно занималась сама. Получается, психология отпадает.

Идем дальше. Журналистика. Там нужно было сдавать литературу. В отличии от биологии, по ней у меня всегда были пятерки во всех школах (их было 3). Русский язык и литературу у нас вела директор школы. Никогда не забуду, как она перед ЕГЭ на доске написала слово "КОРРИДОР" и громким учительским голосом говорила: "Запомните, это слово пишется с двумя Р!" Я думаю, что ее просто переклинило, не была она уж настолько безграмотной. Ну как вы и думаете, наверное, она тоже отговорила меня сдавать литературу, мотивируя тем, что ей некогда. Я послушалась, подумала, что ну да, не смогу. Веры в себя у меня уже тогда не было.

Ну и что мне делать, куда податься? Честно, я этим вопросом задаюсь до сих пор. Сейчас мне 28 лет. И до сих пор не знаю кем я хочу стать, когда вырасту.