- Что ты опять натворил в школе? - спрашивает папа Вовочку.
- Да... раствор на химии неправильно смешал.
- И что, за это меня в школу вызывают?
- Ну... В общем-то... Некуда уже вызывать-то...
Есть в обществе странное такое мнение, что только допусти ребёнка к пробиркам, химическим веществам и бунзеновской горелке - всё, все сразу отравятся и всё взорвут. Настолько, что даже запретили использование открытого огня на уроках химии.
👎Это глупость. Чтобы ребёнок ничего не взорвал и не испортил, требуется всего лишь минимальный контроль со стороны учителя в классе.
🧬С другой стороны, если вы хотите воспитывать в ребёнке творческий подход, то нет ничего лучше химических опытов и лабораторных работ!
💡Вот что присуще уроку химии, где воспитывается творческий подход:
📌у ребят спрашивают их мнение, просят делать выводы из увиденного в проведённых опытах, защищать свою точку зрения;
📌используются видео, где профессионалы помогают ребятам правильно использовать химические приборы и вещества, чтобы снизить опасность при творческой работе на уроках;
📌 все уроки интерактивны - учитель и ученик находятся в двустороннем общении, вопросы и комментарии приветствуются.
Система, где детей воспитывают, как роботов, засовывая в них информацию, будто набивая плюшевого мишку, не оправдала себя. Мы в "А-классе" стараемся воспитывать ребят как ярких личностей!