В предыдущих двух статьях мы разобрались с тем, зачем нужно учить английский и как это делать. Сейчас начнем непосредственно изучать язык. В прошлый раз я упомянул, что вначале важно понять логику языка, логику построения предложений. В этой статье как раз и поймем, как строить предложения.
Возьмем простое предложение в настоящем времени: я ем каждый день - i eat every day. Структура следующая: i (я) - местоимение и подлежащее + eat (ем) - глагол и сказуемое + every day (каждый день) - обстоятельство (отвечает на вопрос "когда?"). Он ест каждый день - he eats every day. У глагола eat появилось окончание S. Почему? Потому что с местоимениями he, she, it (он, она, это) у глагола на конце появляется буква S.
Возьмем то же самое предложение, но у же в прошедшем времени: я сегодня ел - i ate today. Во-первых, можете заметить, что в русском языке мы обычно ставим слова в таком порядке: я сегодня ел. В английском языке обстоятельство стоит после подлежащего и сказуемого. В этом языке, в отличие от русского, есть четкая структура предложений. Во-вторых, глагол eat сменился на ate. Почему?
Дело в том, что в английском языке есть 2 типа глаголов: правильные и неправильные. Отличаются они тем, что чтобы правильные глаголы поставить в прошедшее время, к ним на конце нужно прибавить окончание ED. Пример: я открыл эту дверь - i opened this door (глагол open (правильный) + ed = opened). В случае с неправильными глаголами, их нужно просто учить. Но не вздумайте садиться и зубрить десятки таких глаголов. Вы запомните их со временем. Пример неправильного глагола: eat (настоящее время) - ate (прошедшее время) - eaten (третья форма глагола, о которой поговорим в следующих статьях).
Теперь задаем вопрос человеку: ты ешь каждый день? - do you eat every day? Появилось слово do. Do - это вспомогательный глагол (неправильный), который используется для построения вопросов в настоящем времени. При построении вопроса он всегда стоит в начале предложения. У него есть пара - does, которая используется тоже в настоящем времени, но с местоимениями he, she, it (он, она, это). Почему так? Например: она ест каждый день? - does she eat every day? Обратите внимание, что у глагола eat на конце пропала буква S (вместо eats стало eat) и ушла к вспомогательному глаголу do (вместо do стало does). То есть, в утверждениях с местоимениями he, she, it мы добавляем к глаголам окончание S, а когда задаем вопрос в настоящем времени, эта S уходит в начало к вспомогательному глаголу do, который превращается в does. Таким образом, имеем:
- he/she eats every day (eat + s на конце) - утверждение
- does he/she eat every day? (s ушла от глагола eat к вспомогательному глаголу do) - вопрос
Со всеми остальными местоимениями (I, you, we, they - я, ты/Вы/вы, мы, они) используется do, а на конце глаголов не нужна никакая S.
В прошедшем времени do/does заменяется на did при любых местоимениях: did i/you/we/he/she/it/they eat today?
Осталось разобрать будущее время для утверждений и вопросов. Говорим: я сегодня буду есть (я сегодня поем) - i will eat today. Появился еще один вспомогательный глагол - will, который обозначает будущее время, и ставится он всегда сразу после подлежащего. В вопросе мы этот вспомогательный глагол так же выносим в начало. Получаем: ты будешь есть сегодня? - will you eat today? Этот глагол, как и did, не зависит от местоимения: will I/you/he/she/they/it eat today?
Таким образом, мы разобрались как строятся утверждения и вопросы в настоящем, прошедшем и будущем временах и узнали о правильных и неправильных глаголах. Вспомогательные глаголы подробнее разберем в следующей статье, которая закрепит логику построения предложений.
Спасибо