Сначала запомнить все правила, а потом уже учить слова? Или наоборот? Как лучше поступить тем, кто учит русский?
Это один из самых насущных вопросов для всех, кто начинает учить русский язык. Поэтому мы задали его опытному преподавателю русского как иностранного.
Отвечает Елена Володина, старший педагог кафедры интенсивного обучения русскому языку как иностранному Института Пушкина.
“Некоторые считают, что сначала необходимо выучить все правила, а лексика не так важна. Если вы плохо знаете падежи, то вам сложно говорить по-русски. С другой стороны, небольшой словарный запас может стать препятствием в разговоре на русском языке. Ведь чем больше слов вы знаете, тем лучше вы понимаете язык и говорите на нём.
Но насколько важно знать, как правильно составить предложение? Очень важно! Если предложение составлено неправильно, то вас могут не понять.
А нужно ли хорошо знать предлоги? Конечно! А знаете ли вы разницу между «Я иду в дом» и «Я иду домой»?
Как вы уже догадались, грамматика и лексика должны изучаться одновременно. Лексический запас помогает вам правильно подбирать нужные слова, а знание грамматики помогает вам правильно составлять из этих слов предложения. Улучшайте свои разговорные навыки, расширяйте свой словарный запас, а также учитесь правильно строить предложения! Это поможет вам свободно говорить по-русски.
Современная методика преподавания русского языка как иностранного не предусматривает изучение грамматики в отрыве от лексики, а лексики — в отрыве от грамматики. Коммуникативная практика является основой обучения, а языковой и речевой материал отбирается и распределяется с учетом его коммуникативной значимости.
Занимайтесь русским языком ежедневно или регулярно!”