Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это важный элемент образовательной системы России, который был введен для оценки знаний учащихся на разных этапах их обучения. В данной статье мы подробно рассмотрим, что такое ВПР, их цели, значимость в образовательном процессе, а также подготовку и участие в этих проверках.
1. История и введение ВПР
ВПР были введены в 2015 году . Основной целью введения ВПР стало создание единого стандарта для оценки образовательных результатов, что позволяет сравнивать достижения учащихся не только на уровне отдельных школ, но и на уровне региона и страны в целом. Говоря простым языком, оценивается работа образовательных учреждений, их качество обучения через проверку знаний учащихся. ВПР представляют собой стандартизированные тесты, которые проводятся по основным предметам, таким как русский язык, математика и окружающий мир, иностранный язык. Задания в этих работах направлены на проверку знаний, умений и навыков, которые учащиеся должны были усвоить в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
2. Цели ВПР
Основные цели ВПР можно выделить следующим образом:
- Оценка уровня знаний: ВПР позволяют выявить, насколько хорошо учащиеся усвоили материал по каждому из предметов. Это дает возможность как учителям, так и родителям понять, на каком уровне находится ребенок.
- Мониторинг качества образования: ВПР служат инструментом для мониторинга качества образования в стране. Результаты проверочных работ помогают определить слабые и сильные стороны образовательной системы.
- Поддержка образовательного процесса: На основе результатов ВПР можно корректировать учебные программы и подходы к обучению, что способствует улучшению качества образования.
- Подготовка к итоговой аттестации: Для учащихся старших классов ВПР служат своеобразной репетицией перед сдачей государственных экзаменов, таких как ЕГЭ.
3. Структура ВПР
ВПР состоят из заданий различного типа: от тестовых вопросов до задач с развернутыми ответами. Обычно работы включают:
- Тестовые задания: Вопросы с несколькими вариантами ответов, которые позволяют быстро оценить уровень знаний.
- Задания на соответствие: Учащимся предлагается сопоставить элементы из разных списков.
- Развернутые задания: Задания, требующие от учащихся написания объяснений или решения задач, что позволяет оценить не только знание фактов, но и умение применять их на практике.
Структура ВПР не является неизменной, время от времени в структуру вносятся изменения.
Например, в 4 классе Всероссийская проверочная работа по русскому языку включала 2 части, в одной из которых был диктант со всеми изученными в начальной школе орфограммами. В 2025 году эту часть для ВПР исключили, диктанты проводятся в качестве итогового контрольно-измерительного инструмента вне ВПР. Казалось бы, в чем разница? Показатели качества образования школ официально станут выше, ведь убрали самое сложное задание.
По математике в 5 классе, наоборот, вместо одной части сделали 2 (на 2 урока), а количество заданий увеличилось с 12 до 17.
По идее, по результатам ВПР должны быть внесены изменения и в учебные программы, и в действующие учебники, но практически это происходит очень редко.
4. Процесс проведения ВПР
ВПР проводятся в определенные сроки, которые устанавливаются Министерством образования. Обычно они проходят в апреле или мае. Важно отметить, что участие в ВПР является обязательным для всех учащихся, и результаты работ фиксируются в их учебных планах.
Всероссийская проверочная работа содержит для каждой школы разные варианты типовых заданий. Поэтому надеться на то, что в школе вашего ученика будут такие же задания как и у его друзей, которые учатся в другой школе, не стоит.
6. Значимость ВПР в образовательном процессе
ВПР играют важную роль в образовательном процессе по ряду причин:
- Объективная оценка: ВПР предоставляют объективные данные о уровне знаний учащихся, что позволяет избежать субъективизма в оценивании. Если результаты оценивания значительно отличаются от текущих оценок, то это повод задуматься. На практике, я, как репетитор, часто сталкиваюсь с тем, что ребенка оценивают механически. Учился он во втором и третьем классе на двойки, у него плохой почерк, учителя продолжают ставить двойки и тройки, несмотря на то, что задание ребенок выполняет правильно и занимается с репетитором. Полученная ребенком четверка на ВПР является закономерным результатом его работы, его усилий, позволяющая преломить сложившееся мнение о нем.
- Обратная связь: Результаты ВПР дают возможность учителям и родителям получить обратную связь о том, насколько успешно ребенок усваивает материал.
- Улучшение методик обучения: На основе результатов ВПР образовательные учреждения могут адаптировать свои методики обучения, что способствует повышению качества образования.
- Формирование умений: Задания ВПР по математике, окружающему миру тесно связаны с реальной жизнью. Участие в ВПР помогает учащимся развивать навыки работы с тестами, что полезно не только в школе, но и в дальнейшей жизни.
7. Подготовка к ВПР
Подготовка к ВПР требует системного подхода. Вот несколько рекомендаций для родителей и учащихся:
- Регулярное повторение материала: Учащиеся должны систематически повторять пройденный материал, чтобы не перегружать себя перед самими проверками. А что происходит на практике? За месяц (два) до ВПР учитель сообщает родителям, что ученик с ВПР не справится. Появляется вал запросов репетиторам на подготовку к ВПР. Многие родители не понимают, что ВПР- это итоговый результат обучения. Как подснежники вытаивают весной, так и все проблемы ученика обнажаются в этот период.
Родители искренне читают, что за 6-8-12-16 занятий можно подготовиться к
ВПР. Да, можно, просто чтобы сдал хотя бы на три. Однако, сравните: примерно 700 уроков русского языка проводится за 4 года , более 500 уроков математики. Можно ли знания, которые ребенок отрабатывал 4 года, впихнуть в 16 занятий? А если ребенок еще и таблицу умножения не знает к концу четвертого класса?
- Использование дополнительных ресурсов: Учебники, онлайн-курсы и специализированные пособия могут помочь в подготовке. В интернете много бесплатных ресурсов, которыми могут пользоваться родители. Важен контроль со стороны родителя, что и как сделал ребенок. Если у родителей нет времени, пользуйтесь услугами репетиторов, как очно, так и дистанционно. Помните, что время- самый ценный ресурс, экономьте силы и время себя и ребенка.
- Практика с тестами: Решение пробных заданий и тестов поможет учащимся привыкнуть к формату ВПР. Чем больше пробных тестов ребенок проработал, тем свободнее и увереннее он будет себя чувствовать.
- Психологическая поддержка: Важно поддерживать детей морально, помогая им справляться с волнением и стрессом, особенно это касается тревожных детей. Тревога не дает таким детям расслабиться, они не могут спать в ночь перед ответственным экзаменом, приходят на экзамен разбитыми, уставшими и могут получить результат намного хуже, чем в обычных условиях. Берегите своих детей. Помните,что отметка ребенка - это совместный результат усилий трех сторон: ребенка, учителя и родителей.
Подписывайтесь на канал! В следующих статьях опишу задания и возможные ошибки в ВПР по математике и русскому языку в 4 классе.