После передачи школ ФЗУ, в распоряжение НКВД СССР начался процесс их перевода в трудовые колонии. Последние, по мнению руководства свою работу должны были осуществлять исходя из того что любой преступник может полностью исправиться.
29 июля 1935 г. Народным Комиссариатом внутренних дел СССР было утверждено Положение о трудовых колониях. По нему, контроль за деятельностью колоний, где перевоспитывались несовершеннолетние осуществляли крайкомы (обкомы) ВЛКСМ.
На укрепление исправительных учреждений стали посылать студентов, окончивших педагогические техникумы и вузы и ударников труда из числа комсомольцев на работу помощниками заведующих по воспитательной
части.
В августе 1937 г. вышло Положение об Отделе трудовых колоний НКВД СССР,
областей, краев, республик. Это было связано с тем. что воспитательная работа в колониях для несовершеннолетних находилась в запущенном состоянии.
Не работали библиотека и клубные кружки. Общественные комиссии не
сформированы. Кадры воспитателей засорены классово чуждыми и преступными элементами.
Школы при колониях работали не по программе Наркомпроса.После выхода воспитанника из колонии его обучение в обычной общеобразовательной школе было затруднительным.
Чтобы решить указанные проблемы было указано создавать общественные комиссии. Однако, решения собраний вступали в силу только после утверждения их руководством колонии.
К концу 1930-х гг. дело наладилось. С воспитанниками проводились тематические вечера, для них ставились спектакли, проводились мероприятия развлекательного характера: просмотр кинофильмов, прослушивание радио, чтение книг и т.д. Заключенные сами принимали участие в
художественной самодеятельности и в спортивно-массовых мероприятиях.
Во многих колониях, появились духовые и струнные оркестры, активно заработали драматические и литературные кружки, фотокружки и т.п. Но это было не везде, в некоторых учреждениях работа профанировалась.
Были выявлен моменты, когда в некоторых трудовых
колониях проведение воспитательной работы с несовершеннолетними поручалось осужденным за контрреволюционную деятельность.
В общем, к 1940 г. в трудовых колониях для несовершеннолетних насчитывалось 1200 воспитателей, в основном членов партии и комсомольцев, 800 педагогов и 255 руководителей кружков художественной самодеятельности. Помощь им оказывали пионерские и комсомольские организации из состава воспитанников.
Материал подготовлен на основе статьи А.Е.Шарапова Особенности воспитательной работы с несовершеннолетними, осужденными во второй половине 1930-х гг. XX в.