Что известно о нацпроекте «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности»?
В 2025 году в России началась реализация национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». Проект направлен на развитие технологической независимости агропромышленного комплекса (АПК) страны и включает пять федеральных проектов, посвященных биотехнологиям, селекции и генетике, ветеринарным препаратам, технике и оборудованию, а также подготовке кадров.
Инициативы нацпроекта:
- Биотехнологии: производство отечественных ферментных препаратов, пищевых и кормовых добавок; поддержка предприятий, научных исследований и разработок; оснащение лабораторий образовательных организаций и научно-исследовательских институтов (НИИ) необходимым оборудованием.
- Селекция и генетика: внедрение в сельское хозяйство технологий, разработанных российскими учеными, для снижения зависимости от импорта; поддержка научно-технических проектов и обновление материально-технического обеспечения научных организаций.
- Ветеринарные препараты: модернизация лабораторной базы образовательных организаций и НИИ для увеличения выпуска отечественных химико-фармацевтических ветеринарных препаратов и вакцин и развития отрасли животноводства.
- Техника и оборудование: производство новых видов техники и оборудования; освоение перспективных технологий в сельском хозяйстве, пищевой и перерабатывающей промышленности.
- Кадры для АПК: привлечение молодых специалистов в отрасль и обеспечение высокого уровня их подготовки. При подготовке кадров применяется система обучения, связывающая школы, высшие и средние специальные учебные заведения с предприятиями регионов.
По предварительным данным Министерства сельского хозяйства, для реализации национального проекта в период с 2025 по 2030 годы потребуется 1 трлн рублей инвестиций. За это время планируется достичь следующих показателей: обеспеченность ферментами и кормовыми добавками должна вырасти до 75% (в 2023 году этот показатель составлял 30%), а объем действующих мощностей по их производству должен увеличиться со 140 до 363 тыс. тонн. Федеральный проект по подготовке кадров будет направлен на поддержку студентов, сотрудников вузов и исследовательских институтов, а также открытие агротехнологических классов в школах.
Агроклассы в школах
С 1 сентября 2025 года в школах вводится агротехнологический профиль обучения. В Министерстве юстиции уже зарегистрирован соответствующий приказ Министерства просвещения. Речь идет о Приказе Минпросвещения РФ от 12 февраля 2025 года №93, который вносит изменения в подпункт 18.3.1 пункта 18.3 федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 17 мая 2012 года №413.
К 2030 году в России планируется открытие 18 тысяч агротехнологических классов. Инициатива их создания возникла в ответ на поручение президента Владимира Путина к Минпросвещения и Минсельхозу рассмотреть возможность запуска профильных классов для популяризации аграрных профессий среди молодежи. В 2024 году было открыто 50 пилотных агроклассов. К февралю 2025 года их количество возросло до 200. К концу года планируется открыть 600 агроклассов в 63 регионах страны.
Обучение в агроклассах решает следующие задачи:
- Ранняя профориентация школьников: знакомство с основами агрономии, животноводства, механизации сельского хозяйства и смежными дисциплинами;
- Повышение престижа аграрных профессий: изменение восприятия сельского хозяйства как традиционной сферы деятельности на высокотехнологичную отрасль, требующую специальных знаний и навыков;
- Формирование базовых знаний и навыков в области АГК: знакомство с передовыми агротехнологиями и методами точного земледелия для подготовки специалистов, готовых внедрять инновации в аграрный сектор;
- Экологическое воспитание: формирование понимания важности устойчивого развития сельского хозяйства и бережного отношения к природным ресурсам;
- Развитие сельских территорий: начальная ступень подготовки кадров для развития агробизнеса в регионах и создания новых рабочих мест.
Особенности учебных программ
Обучение по агротехнологическому направлению предполагает углубленное изучение точных и естественных наук: физики, химии, биологии и математики. Учебные программы должны формировать всестороннее представление о сельском хозяйстве и современных технологиях, применяемых в отрасли. В программу предлагается включать такие темы, как городское фермерство, применение роботов в сельском хозяйстве и экономика отрасли. Занятия в агротехнологическом классе дадут школьнику прочную базу для дальнейшего обучения в высших аграрных учебных заведениях.
Школьные программы должны учитывать региональные особенности сельского хозяйства и потребности местных предприятий. В учебный процесс будут активно вовлекаться эксперты сельскохозяйственной отрасли. Встречи с агрономами и инженерами позволят школьникам составить более точное представление о профессиональной деятельности специалистов. Полученные знания должны применяться на практике – в учебных лабораториях и на пришкольных учебно-опытных участках. Учащимся предоставляется возможность заниматься научными исследованиями и воплощать свои идеи, например, культивировать растения или разрабатывать новые способы обработки земли. Внедрение передовых технологий, таких как цифровые лаборатории, умные теплицы, биофермы и метеоплощадки, также положительно влияет на процесс обучения.
Как оснащаются агроклассы, читайте в статье: ссылка
В компании «Ростком» вы можете заказать оборудование для оснащения агротехнологического класса в школе. Специалисты компании подберут современные робототехнические наборы, умные теплицы, цифровые лаборатории и компьютерную технику.
За консультацией обращайтесь по телефонам: +7 (8212) 32-25-25, +7 (800) 301-12-65 (звонки бесплатные по всей России).
Наш сайт: rostcom.com
Мы в ВКонтакте: vk.com/rostcom11
Мы в Telegram: t.me/Rostcom11