Общие знания: 🔘Осведомленность ребенка в разных областях: имя, фамилия, пол, возраст, место проживания; 🔘Моя семья (Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии); 🔘Окружающий мир: животные и растения, времена года и явления природы, люди и техника и т. д. 🔘Речь. Умение составлять рассказ по картинке. Пересказывать содержание известной сказки. Рассказывать связные истории из своей жизни. Рассуждать. ❕Будущий школьник должен побольше рисовать, лепить, работать с конструктором, уметь вырезать, делать аппликации, надевать бусинки на нитку, застёгивать пуговицы, шнуровать ботинки и т.д. – всё это развивает также внимание и усидчивость. 🔘Уметь считать: состав числа (8 – это 4 +4, 3+5, 2+6 и т.д.); умение ориентироваться в числовом ряду («соседи» числа 5 – это 4 и 6); 🔘Совершенствование пространственно-временных представлений (верх-низ, раньше-позже, право-лево). 🔘Иметь математические представления: ▫️Числовая последовательность в пределах 20. ▫️Сложение и вычитание в пределах 1