Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Что такое Двойная петля обучения?

Вы учите английский уже долгое время, но чувствуете, что нет прогресса? Возможно, пришло время взглянуть на процесс обучения под другим углом. Концепция двойной петли обучения, разработанная психологами Крисом Аргирисом и Дональдом Шёном, предлагает не просто исправлять ошибки, но и пересматривать сами подходы к изучению языка. Обычное обучение работает по простой петле: вы изучаете материал, выполняете задания, исправляете ошибки и повторяете. Этот метод хорош для начального уровня, но когда прогресс замедляется, нужно переходить на новый уровень осознания. Двойная петля обучения предлагает задать себе важные вопросы: Почему я продолжаю делать одни и те же ошибки? Какие мои убеждения о процессе обучения могут мешать прогрессу? Возможно, я слишком полагаюсь на учебники и мало практикую живую речь? Или считаю, что сначала нужно выучить все правила, прежде чем начать говорить? Например, если вы много лет учите грамматику, но все равно путаете времена в речи, стоит спросить себя: может, п

Вы учите английский уже долгое время, но чувствуете, что нет прогресса? Возможно, пришло время взглянуть на процесс обучения под другим углом. Концепция двойной петли обучения, разработанная психологами Крисом Аргирисом и Дональдом Шёном, предлагает не просто исправлять ошибки, но и пересматривать сами подходы к изучению языка.

Обычное обучение работает по простой петле:

вы изучаете материал, выполняете задания, исправляете ошибки и повторяете. Этот метод хорош для начального уровня, но когда прогресс замедляется, нужно переходить на новый уровень осознания.

Двойная петля обучения предлагает задать себе важные вопросы:

Почему я продолжаю делать одни и те же ошибки?
Какие мои убеждения о процессе обучения могут мешать прогрессу?
Возможно, я слишком полагаюсь на учебники и мало практикую живую речь?
Или считаю, что сначала нужно выучить все правила, прежде чем начать говорить?

Например, если вы много лет учите грамматику, но все равно путаете времена в речи, стоит спросить себя: может, проблема не в знаниях, а в недостатке практики? Что если вместо очередного учебника попробовать ежедневно вести дневник на английском или найти собеседника?

Суть двойной петли в том, чтобы не просто механически исправлять ошибки, а пересматривать сам подход к обучению. Это требует смелости подвергнуть сомнению привычные методы и готовности экспериментировать.

Попробуйте провести небольшой эксперимент: выберите одну проблему в английском (например, понимание на слух) и на месяц полностью измените подход к её решению. Если раньше вы слушали только учебные записи, переключитесь на подкасты или сериалы. Через месяц оцените разницу.

Помните, что изучение языка — это не линейный процесс. Иногда чтобы двигаться вперед, нужно пересмотреть не только то, что вы учите, но и то, как вы это делаете.

Готовы ли вы выйти за рамки привычных методов и попробовать что-то новое?

_______________________________

Друзья, если вам понравилась статья – пожалуйста, поставьте лайк, это важно для развития проекта! И подписывайтесь на меня – будет много нового,
интересного и полезного! Обещаю, скучно не будет!