Найти в Дзене
Неудобный Логопед

Вредные советы логопеда. Часть 1

Обожаю Григория Остера и его Вредные советы. 

Моя вредная сущность тоже решила подкинуть вам несколько таковых. 

Но я же логопед, и должна нести людям пользу, поэтому немного расшифрую их значение, чтобы вы не запутались и не натворили дел. 

Сегодняшняя подборка будет про ещё только формирующуюся речь малышей, как продолжение серьёзной темы из подборки Речь и врач. 

Ну а стихи, вместе с предыдущими переедут в подборку литераТРУДное творчество. 

Итак, поехали! 

Говорите очень быстро, 

Чтобы ваш ребёнок малый

Не успел понять всё то, что

Вы пытались донести. 

А иначе разговоров

Вам в ответ не избежать! 

Или лучше без эмоций

Монотонно все бубните

В важном возрасте когда он

Учится речь понимать! 

На самом деле одним из ключиков к формированию правильной речи ребенка является чёткая, понятная речь родителей. Нужно говорить в достаточно медленном темпе, внятно. Чтобы у малыша была возможность вычленить из потока отдельные слова. Его слухоречевое внимание, фонематическое восприятие ещё далеко от совершенства, и ребёнку очень трудно будет, если родитель тараторит. 

Обращаться к ребёнку желательно, располагая лицо на одном уровне с его лицом. Тогда он будет видеть артикуляцию взрослого, это помогает освоить речь. 

Активная мимика, интонация, модуляция голоса помогают ребёнку удерживать внимание и понимать речь. 

-2

Телевизоры включайте

И совсем не выключайте, 

Пусть шумит весь день на фоне, 

И тогда ребёнок ваш

Не приучится к тому что

Надо вслушиваться в звуки. 

Речи мамы, папы, брата

Не начнёт он различать. 

Да и сам не соберётся

Разговаривать нормально, 

Ведь привык он, что всё время

Что-то рядышком гудит! 

Фоновый шум снижает разборчивость речи и слуховое внимание. А если у ребёнка есть отставание в развитии, то тем более ему будет затруднительно вычленять слова из этого потока. Он привыкает, что речь - это то, что звучит безостановочно, нет необходимости мозгу обрабатывать эту информацию, восприятие притупляется. 

Даже мы, взрослые, выйдя на улицу, можем остро воспринимать шум города, а через какое-то время он уже не мешает. Значит ли это, что шум уменьшился? Нет. Просто интенсивность воздействия неважной информации снижается. 
-3

Дайте гаджет вашей крохе, 

Пусть сидит не выключая, 

И листает ленту чуши. 

А весь мир там подождёт! 

Ведь не надо развиваться

В мире том многообразном, 

Хватит нам того, что пальцем

По экрану он ведёт. 

Пусть не знает то, что кубик

Твёрдый и имеет грани, 

И что мяч катиться может, 

А вот кубик "не могет"! 

Пусть не будет говорить он

Вовремя всех слов прекрасных, 

Главное, среди младенцев

Он рекорд в игре побьёт. 

Про гаджеты и их пагубное воздействие на развитие речи мы уже говорили в двух статьях, повторяться не буду: часть 1, часть 2

Чем раньше бесконтрольный гаджет попал в руки малыша, тем больше вреда он наносит. 

Другие стихи

Продолжение

Не забудьте подписаться

А вы любите Вредные советы? Или предпочитаете более серьезную подачу информации?