Вот представь, сначала ты 3 дня в неделю по 4 часа обучаешься: живописи, рисунку, композиции, росписи и истории искусств. Так проходят твои 6 лет, пропуск лишь на 3 месяца лета, но и тут нет отдыха, так как на эти месяцы задают 100 набросков и 30-40 больших работ на формате а3 как минимум.
Далее 4 года в колледже, тут намного интереснее, предметов больше, часов больше. И уже не 3 дня в неделю, а все 5 и бывало 6дневка. И не 3-4 часа в день, а с 8.30 до 18.00 и даже больше. А когда приходишь домой, садишься опять рисовать домашку, наброски, зарисовки и другие работы по рисованию. Каникулы уже не 3 месяца, а 2. И так же на лето домашка в виде тех же: 100 набросков и куча больших работ, этюдов.
Ты думаешь 10 лет и всё? Не, это все не серьёзно, ты ещё не специалист, а так, лишь базовые знания получаешь, а сам ты ещё сырой. И вот ты идёшь дальше, академия. Впереди весёлые 5 лет по тому же расписанию. И что в итоге? Тебя спрашивают: как твоё творчество? Кормит тебя?
Творчество говоришь?
Творчество это у бабушки на крючке в вязании. Нельзя путать служение искусству долгими годами с творчеством!
Это как минимум обидно!
