20 января 1714 года Петр I издал указ, который запрещал дворянским детям вступать в брак без предварительного получения государственного образования. Как вам такое? Немного не вяжется с современной либеральностью (хотя, надо признать, хотя бы 9 классов школы сейчас человек обязан получить).
Эпоха петровских реформ принесла много глобальных изменений - произошёл расцвет российского флота и армии, кардинально изменился сам государственный аппарат. Всё это не могло бы произойти так слаженно и логично, если бы не один важный аспект: закрепление дворян, которые выполняли функции служилого сословия, за военной и гражданской службой. Это положение было закреплено царским указом 1701 года о пожизненной службе. Глобальная реформа? Несомненно. Но для обеспечения эффективной работы служилых людей было необходимо образование. Пётр I понял, что без базовых знаний великую империю не построить, ведь на плохих шестерёнках часы хорошо не пойдут, и также издал указ от 20 (31 по новому стилю) января 1714 года, который запрещал свадебные узы для дворянских детей, не освоивших арифметику и геометрию.
Указ «О посылке во все губернии из школ математических по несколько человек для учения дворянского чина детей арифметике и геометрии» предписывал две вещи.
- Первая, - отправить учителей во все восемь губерний (их было столько на тот момент), их должно было быть минимум два десятка. Преподаватели должны были обучать как детей знатных фамилий, так и «приказных людей», то есть неаристократичных представителей, служивших в государственных учреждениях. Однодворцы же (люди отдельного сословия, служившие государству, наделённые землёй, но не имевшие дворянского титула и привилегий, - выполняли роль защитников южных границ, включая Украинскую линию от крымских татар и Северный Кавказ, - прим. ред.) были лишены образования, - это, если интересно, было сделано во избежание восстаний и бунтов, - Пётр I создавал новую “элиту дворянства”, и, по его мнению, образованные однодворцы могли бы быстрее всех остальных проявить недовольство.
- Вторая часть указа предписывала архиереям не выдавать венчальные документы (“венечные памяти”) без согласия назначенных школьных учителей. Таким образом, возможность создания семьи для молодых дворян и приказных людей зависела от успешного завершения ими обучения или достижения нужного уровня знаний, подтверждающего их готовность к военной и государственной службе. Как правило, основы грамоты и элементарного счета детям прививались в домашних условиях. Но для освоения военных наук, особенно в области артиллерии и инженерии, для понимания нюансов мореплавания, были необходимы уже знания арифметики и геометрии. Они пригождались и в других сферах, - гражданском строительстве и, конечно же, торговле, в ком же ещё Пётр видел светлое будущее своей страны.
Более того, 28 февраля (11 марта по новому стилю) 1714 года был издан ещё один царский указ, касающийся образования детей, - он расширял возрастные рамки для получения знаний — от 10 до 15 лет, после этого возраста начиналась дворянская служба. Также указ уточнял, что школы должны открываться в монастырях и архиерейских домах, а их преподаватели должны быть финансируемы из казны. Кстати, плату учителя могли получить лишь тогда, когда они удостоверялись, что ученик полностью освоил предмет, - и брали они по одному рублю с каждого выпускника. Преподаватель подтверждал свои слова в письме, и уже именно это письмо служило единственным документом, необходимым для вступления в брак и получения венчальных памятей.
Спасибо, что дочитали статью до конца.
Подписывайтесь на канал Хроноскоп, чтобы не потерять.
Также приглашаю вас почитать другие статьи на моём канале: