В 2025 году российские школы и вузы могут столкнуться с радикальными изменениями: Минпросвещения и Минобрнауки готовят законопроект об ограничении дистанционного обучения. Это решение вызвало бурные дискуссии среди родителей, учителей и студентов. Почему власти решили пересмотреть формат образования, и как это отразится на учебном процессе?
Почему хотят ограничить дистант?
Согласно данным Рособрнадзора, за последние два года успеваемость школьников на дистанционке снизилась на 15–40% в зависимости от региона. Особенно пострадали ученики 5–8 классов, у которых не сформирована достаточная самодисциплина.
🔹 Основные причины отказа от онлайн-обучения:
- Рост психологических проблем у детей (исследование НИУ ВШЭ: +30% случаев тревожности).
- Снижение качества образования – 45% учителей отметили, что не могут полноценно контролировать учеников.
- Технические проблемы – в сельских школах у 25% детей нет стабильного интернета.
🔹 Что предлагает новый законопроект?
- Полный запрет дистанта для 1–9 классов (кроме случаев карантина).
- Ограничение для 10–11 классов – не более 20% уроков в онлайн-формате.
- Для вузов – только 30% программ могут быть дистанционными (исключение – IT-направления).
Реакция родителей и педагогов
По опросу ВЦИОМ:
✅ 62% родителей поддерживают отмену дистанта («дети не усваивают материал»).
❌ 38% против («гибкий график удобен для работающих семей»).
«Мы теряем целое поколение детей, которые разучились думать самостоятельно», – Ольга Васильева, экс-министр просвещения.
Что делать родителям?
- Узнать позицию своей школы – будут ли изменения в 2025/26 учебном году.
- Подготовить ребенка к очному формату: восстановить режим дня, проверить пробелы в знаниях.
- Если нужен дистант – рассмотреть семейное обучение (но оно требует больших временных затрат).
Вывод
Отмена дистанционного обучения – сложное, но закономерное решение. Власти ставят во главу угла качество образования, но многим семьям придется перестраивать привычный уклад.
