Знаете я могла бы Вам сюда написать текст из Википедии, но уверена Вы и сами прекрасно найдете инфу по истории пирамид, если захотите. А мне хочется делится своими мыслями. И вот чем больше я смотрела на пирамиды, тем больше понимала, что не могли эти огромные камни тягать рабы и укладывать друг на друга. Были видимо у древних египтян технологии,о которых современным учёным неизвестно и благодаря которым данные шедевры стоят и не ломаются уже 4500 лет. Да в школе нас учили, что их строили с помощью рабов, но нет. Чем больше я путешествую и воочию наблюдаю разные места и вещи, тем больше прихожу к выводу, что учителям истории и географии не мешало бы побольше путешествовать и воочию видеть то, что о чем они рассказывают. Как может человек ни разу не выезжавший за пределы города или в лучшем случае ездивший на отдых в Сочи или в Анапу-научить чему-либо? Да ничему. Я до сих пор помню как скучно вели уроки у нас в школе. Как все сведения о разных местах и городах сводились к точке н