ЛЮБИТЕЛЬ САМОЛЕТОВ И ГЛАЖКИ
Никита К., 2015 г.р., Самарская область
При встрече первым делом мы с Никитой принялись гладить плед. И не просто гладить, а в три утюга. Игрушечных. Почти каждый день Никите гладят рубашки в школу, и это занятие его завораживает. Он даже иногда помогает – подает рубашки, держит рукава, может сам включить утюг. Никите очень важно выглядеть опрятно, поэтому этот процесс он контролирует лично.
Неслучайно он первым делом решил показать свои умения. Взял плед с дивана, разложил на столе, и мы гладили, гладили, гладили…
«Никита – настоящий мужчина. В нем есть свой стержень, характер. Для ребенка это очень хорошо, - рассказали нам воспитатели. – Никита прекрасно понимает, чего он хочет и что ему нужно, всегда отстаивает свою точку зрения. Он всегда «за», если надо что-то делать вместе».
В этом мы убедились сами. Мы столько перебрали с ним игрушек! И музыкальные, и машинки-самолетики. Заинтересовали его детский синтезатор, труба, барабан, робот, молоток, калейдоскоп… А еще Никита очень любит рисовать, лепить, каждую неделю занимается настольным теннисом. Пока не все получается в спортзале, но Никита не сдается.
«Никита любит помогать, - продолжают педагоги. – Это очень добрый, отзывчивый мальчик. Помогает другим ребятам от души. Всегда делится своими игрушками. В этом отношении, он не собственник. Такому мальчишке нужна семья, братья, сестры. Родители, которые дадут возможность реализоваться в жизни и стать вос-требованным человеком. Государство многое может дать, но любовь, понимание, поддержку мы находим только в любящей семье».
Будущим родителям мальчика сообщаем, что Никита обучен всем социально-бытовым навыкам. Он сам заправляет постель, одевается, обувается, прибирается. Очень хозяйственный и самостоятельный. Причем эта самостоятельность прямо встроена в него. «Я сам!» - любит повторять-показывать Никита.
Никита не говорит, но произносит звуки. Педагоги надеются, что с возрастом речь Никиты улучшится. С ним постоянно работает логопед и дефектолог. Обучается он и альтернативной коммуникации (карточки) как дополнительной. Чтобы процесс пошел быстрее, нужно приложить усилия. При этом важно отметить, что Никита учится в школе. Полностью высиживает целый день – со всеми уроками, переменами, завтраком и обедом. Участвует во всех активностях.
«Это перспективный мальчик, - говорят нам напоследок в детском доме. – Пожалуйста, найдите ему семью!»
Ищем! Ищем, дорогие Никита и уважаемые педагоги! И найти эту семью нам надо обязательно! Пожалуйста, помогите нам, наши подписчики. Важен каждый лайк, комментарий, репост. Никите пора домой.
Ссылка на первое видео: vk.com/wall-114183353_10346
Ссылка на анкету: https://xn--b1agisfqlc7e.xn--p1ai/children/c5118-v3cy
Подробнее узнать о Никите можно, позвонив региональному оператору Самарской области по тел 8-846-331-10-97 или в опеку Самары 8 (846) 333-03-24.