«Маааам, я не хочу!», «Сколько ещё?!», «Можно потом?».
Знакомые фразы? У нас раньше каждый день превращался в маленькую битву за тетрадку. Я садилась рядом, пыталась подбодрить, объяснить, уговорить… но уже через 15 минут у нас обоих сдавали нервы. Сын ёрзал, тёр глаза, кидал ручку, отвлекался на всё — от рисунков на обоях до пылинки на столе. И дело было не в лени. Он просто не мог собраться. Представьте: ты сидишь, книга лежит плоско, тебе нужно заглядывать в неё, наклоняться, держать одной рукой. При этом писать другой. Спина напряжена, руки заняты, глаза быстро устают. Через 10 минут уже не думаешь о задачке — думаешь, как бы сесть поудобнее. Именно так чувствовал себя мой ребёнок. А я всё спрашивала: почему он не может просто сесть и сделать уроки? Однажды в разговоре подруга обмолвилась, что купила своему сыну подставку для книг — и он стал заниматься заметно спокойнее.
Я скептически хмыкнула, но заказала. Всё же хуже точно не станет. И знаете, что? С первого дня стало лучше.