Через месяц мне исполнится 42 года, 22 из которых я - мама. Это больше половины жизни.
У нас 11 детей - старшей будет 22, младшей дочери 2 года. В нашей семье 5 девочек и 6 мальчиков, две пары ровесников и шесть пар погодков.
Естественно, моя эволюция как родителя за это время - просто колоссальная. Все двадцать лет я училась быть мамой и учусь до сих пор. На своём опыте, слушая лекции, читая книги проходя спец.обучение.
Никогда не было такого, чтобы я подумала: ну всё, теперь я знаю как жить правильно, можно расслабиться и просто наслаждаться жизнью. Я постоянно решаю какие-то воспитательные задачи и с каждым ребёнком это всегда отдельная стратегия. Поэтому я давно уже не даю никому никаких советов, всё что я могу - это рассказать о своём опыте.
За двадцать лет материнства, я много раз впадала в растерянность, иногда была на грани отчаяния, ломая голову, что же делать дальше. Но каждый раз появлялся слабый свет в конце тоннеля и постепенно ситуация разрешалась, иногда самым неожиданным и чудесным образом.
Пару раз за это время я теряла равновесие, проваливалась в полное выгорание и с трудом выкарабкивалась из него. Постепенно я научилась распознавать тревожные звоночки на ранних стадиях и научилась держать баланс.
Хорошо, что моя книга-дневник и затем черновик-продолжение были написаны в режиме реального времени. Если бы я писала их как воспоминания, ещё спустя, к примеру, лет десять, я бы вряд ли вспомнила, какие противоречивые эмоции меня накрывали в период адаптации с приёмными детьми, как я металась пробуя разные приёмы и подходы, как мы устанавливали и меняли правила, пытаясь поддерживать хоть какой-то порядок.
Можно ли было всего этого избежать и с самого начала выстроить идеальные отношения с каждым ребёнком, никогда не сердиться и не принимать опрометчивых решений? Думаю, это было невозможно.
Зато можно было никому не рассказывать об этом и на вопрос: «Что же вы такое сделали, что ваши дети за десять лет жизни в семье изменились до неузнаваемости?» - просто загадочно улыбаться.
У нас выросли совершенно замечательные дети. Те, кто их лично знает: их учителя, репетиторы и тренеры, друзья нашей семьи - не дадут соврать. Такими чудесными они выросли не благодаря нашим попыткам их воспитать, а несмотря на эти усилия.
Спустя два десятка лет материнства я больше не верю в воспитание.
В последние пять лет я полностью переосмыслила и изменила свой взгляд на жизнь с детьми.
Вообще, когда хотя бы один из детей достигает совершеннолетия и начинает жить отдельно, родительское сознание меняется. Вы понимаете, как быстро вырастают дети, и что все ваши споры и конфликты были абсолютно бессмысленными и ничего принципиально не изменили. Тогда зачем было нервничать и отравлять себе жизнь?
Когда вы один раз уже прошли этот путь, дальше быть родителями становится существенно легче. Бедные первенцы, они снимают самые сливки родительских тревог!
Теперь все наши усилия уходят не на воспитание как на работу с поведением ребёнка, а исключительно на создание условий для счастливой жизни и развития каждого из детей. При таком подходе поведение налаживается естественным образом, без лишних правил, долгих бесед и тем более наказаний.
Опишу кратко, что я подразумеваю под созданием таких условий.
1. Фундамент нормального самочувствия любого человека, тем более ребёнка - это полноценный 8-часовой сон и хорошее питание.
2. Интересы и увлечения детей выходят на первый план. Если мы видим, что ребёнок всерьёз увлечён, например, балетом или биологией, создаём все условия, чтобы ничего не мешало заниматься любимым делом и развиваться в нём.
Наши средние дети учатся на семейной форме обучения, потому что очная школа отнимала бы кучу времени и не давала бы возможности совмещать серьёзное изучение иностранных языков с репетициями балета, тренировками по настольному теннису и обучением в Ассоциации победителей олимпиад..
3. Создание условий для накопления «пассивного опыта»: чтения хороших книг, просмотра фильмов, посещения театра, музеев и художественных выставок. Всё это невозможно заменить ничем другим и чудесным образом влияет даже на самых сложных детей.
4. Дом должен быть лучшим местом в мире, где тепло, уютно, спокойно и вкусно пахнет свежими булочками или шоколадными маффинами.
Вообще, чтобы выдерживать спортивные и учебные нагрузки, а иногда и стресс от общения со сверстниками, детям несколько раз в день нужны минуты полного покоя (нам всем они нужны!).
Доплёлся до дома, закрыл за собой дверь и выдохнул: «боже, как вкусно пахнет пирогом!» Попил чаю, посмеялся с сестрами и чувствуешь, что появились новые силы для выживания в этом непростом мире.
С тех пор как я взяла за правило вместе с обедом готовить свежую выпечку на полдник - уровень стресса у детей заметно снизился, стало легче и веселее жить.
5. Чем больше традиций и совместных праздников, тем лучше.
В течение года мы отмечаем 11 дней рождения, плюс все крупные праздники.
Раньше, я относилась к праздникам проще. Мне казалось, что важнее сделать хороший подарок-сюрприз, а потом просто чаю с тортиком попить и ладно. Но потом оказалось, что дети через год вообще не помнят, что им дарили, но какие-то праздничные мелочи этого дня помнят хорошо.
Тогда мы наоборот, стали отмечать дни рождения ярко, выбирая отдельную для каждого тему оформления комнаты и праздничного стола, готовить необычные блюда и печь разные вкусные торты (специально для этого я прошла годовой курс кондитера)). Это оставляет совсем другие впечатления и память надолго!
Собираю все фотографии праздников в отдельную папку, дети обожают рассматривать их и вспоминать как было весело и вкусно.
6. Сколько бы ни было детей - мы не относимся к ним как к группе.
Даже если их одиннадцать - это одиннадцать отдельных наших единственных детей. Каждый со своими мыслями, мечтами, переживаниями и интересами.
С каждым у нас свои отношения, разговоры, шутки. С каждым мы ставим цели и продумываем стратегию их достижения.
Я знаю, кто из детей с кем дружит, с кем гуляет, что сейчас читает, во что играет, что любит, а что терпеть не может.
7. Нам очень не хватает для полного счастья совместных путешествий, но мы активно работаем в этом направлении. Саша учится в автошколе, а Нине, возможно, получится сделать операцию, которая сильно облегчит её мобильность.