20-23 апреля 2025 года. Видеоподдержка анализа и формулирования проблемы проекта. (Занятие 5-6)
Заполнение статьи "Выявление проблемы".
Создание видеоролика, содержащего проблемы по предметной области (экономика, математика) и раскрывающего не менее 3 проблем.
Формирование не менее 5 вопросов для учащихся по содержанию видеоролика, с целью постановки ими проблемы проекта.
21-24 апреля 2025 года. Визуализация и структурирование процесса формулирования темы проекта (Занятие 7-8)
Заполнение статьи "Рождение замысла проекта".
Создание глоссария с пояснением значений слов .
Создание схемы движения к замыслу проекта от проблемы к продукту проекта с помощью сервиса Mindomo.
Создание игры-пазла и инструкции к ней.
30 апреля-02 мая 2025 года. Отображение процесса постановки цели и задач проекта (Занятие 9-10)
Формулирование тем, целей и задач в соответствии с проблемами из преведущих заданий.
Создание интерактивной карты.
Разработка самой игры и правил игры "Тема - Цель - Задачи".
07-10 мая 2025 года. Интерактивное представление плана работы над проектом (Занятие 11-12)
Создание с помощью онлайн-сервиса “Удоба” хронолинии "План проекта".
Оформление в статье заданий в виде нескольких взаимосвязанных вопросов.
13-17 мая 2025 года. Технологии онлайн-форм и таблиц для получения и анализа числовых данных проекта (Занятие 13-14)
Создание формы Яндекс как пример для сбора числовой информации.
Написание правил составления опроса.
Создание текстового документа, в котором размещены вопросы с пропусками или неоконченные предложения.
13-17 мая 2025 года. Текстовое представление продукта проектной деятельности в виде буклета с элементами инфографики (Занятие 15-16)
Создание продукта проекта "Информационный лист".
Формулирование задания на основе созданного документа.
18-24 мая 2025 года. Интерактивная поддержка процесса защиты проекта (Занятие 17-18)
Создание интерактивной презентации, которая отражает шаги подготовки к защите проекта.
Создание викторины по содержанию интерактивной презентации.
Формулирование заданий на основе интерактивной презентации.