Педагогика в России имеет богатую историю, которая началась еще в X веке с создания первых школ и училищ при церквях и монастырях.
Одним из основателей российской педагогики считается Константин Дмитриевич Ушинский (1824-1870), который внес огромный вклад в развитие теории образования и воспитания.
В 1917 году после революции в России была проведена реформа образования, в результате которой было введено бесплатное и обязательное обучение для детей от 8 до 17 лет.
Советская педагогика уделяла большое внимание идеологической подготовке учащихся, а также развитию их творческих способностей и физического воспитания.
Современные российские школы следуют Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС), который устанавливает требования к содержанию образования, методам обучения и организации образовательного процесса.
В России существует множество инновационных проектов и программ, направленных на поддержку и развитие образования, например, «Школа нового поколения», «Школа Минпросвещения России».
В рамках проекта «Успех каждого ребенка» в России создаются новые центры дополнительного образования, детские технопарки, кванториумы и мобильные технопарки.
С 2021 года в России стартовала программа «Модернизация школьных систем образования», в рамках которой проводится капитальный ремонт и оснащение школ современным оборудованием.