Всем привет!
Сегодня хотела бы поговорить, а вернее рассказать, как мы отказываемся от того, что бьет многие семьи не только по кошельку, но и мам по нервами.
Я сейчас говорю о подгузниках.
В интернете огромное множество статей на эту тему. Но всегда хочется прочесть информацию про реальный опыт мам, а не советы педиатров. Хоть и таких именитых, как, к примеру, Комаровский. Потому что теория и практика - вещи абсолютно разные.
Сейчас очень много мам на Дзене делятся опытом с другими в этом вопросе.
Вот и я решила рассказать, как это было у нас.
Со старшей дочерью эта проблема (хождения на горшок) у меня стояла очень остро. Временами я себя чувствовала даже какой-то неправильной, что ли. Иногда даже вокруг было настолько много тех, кто "приучил" своих детей к горшку раньше года или немногим больше, что у меня возникал какой-то комплекс неполноценности. Особенно, когда слышала или читала, как дети с восьми месяцев писают над раковиной, а кто-то, как осваивает прямохождение, сразу сам садится на горшок.
С трудом это представляю, особенно учитывая опыт сбора анализов. Когда иногда приходится по полчаса держать ребёнка на руках. А однажды даже час десять😱. Четко это запомнила).
Со временем, конечно, у ребенка вырабатывается привычка писать по часам. Но для меня и для дочек вопрос ходить по нужде в раковину, горшок или подгузник всё же был не жизненноважным. Поэтому, немного помучавшись угрызения совести, я отставала от детей, которые совсем не хотели сидеть по часу на горшке, как, к примеру, соседский Антошка.
Да, кстати, на деле потом оказывалось, что пара "пописов в цель" имело побочку в виде кучи луж на диванах и коврах. Но в те моменты мамы "вундеркиндов" были так горды, что о промахах тактично умалчивали, предпочитая озвучивать лишь достижения своих детей. Так же, как и том, что некоторые из них до сих пор и в полные четыре надевают подгузники на дальние дистанции, а уж на ночь и подавно (за то над раковиной писали с восьми месяцев. Есть такие примеры среди знакомых).
Нет. Я это говорю не для того, чтобы позлорадствовать и не хочу кого-то обидеть и сказать, что все вокруг плохие. Что все врут. Охотно верю, что есть дети, которые достаточно рано начали "делать свои дела" на горшок. И нисколько не умоляю заслугу их мам, которые приложили для этого немало усилий.
Но когда это не случайные попадания в цель, а действительно осознанное хождение на горшок.
У моих детей почему-то всё было совершенно не так. Все высаживания в раннем возрасте (до 1,5 - 1,7 лет) не имели никаких результатов. Старшая дочка без проблем садилась на горшок. По первости даже могла восседать на нем минут по пятнадцать, но ничего не делала. Затем вставала и тут же мокрые трусики и колготки, на которые она реагировала плачем. Но раз от раза при высаживании на горшок он оставался пустым, а через пять минут штаны снова мокрыми. Пока я просто не плюнула и не оставила ребёнка в покое. Ну не понимала она, чего от неё хотят.
Через некоторое время попытка повторялась.
Знаете, сколько раз у нас рядом с Олей на свой игрушечный горшок садилась куколка, и у той он был полный. А у дочки - пустой. Ну не понимал ребенок.
Потом она пошла в сад (1,7). Не то там "приучатели с опытом", не то "компания нужная была", но ребёнок потихоньку начал понимать и делать свои дела куда нужно. Нам оставалось лишь дома подхватывать эстафету и не забывать сажать на горшок.
Не сразу. С промахами, но у нее всё получилось. А у меня отлегло.
Когда дочь поняла, что её усаживают и чего-то хотят, то пятнадцатиминутные сидения закончились.
Дочь садилась и через секунду вскакивала. Поэтому, чтобы хоть немного её удержать, стала давать ей книжки. Она могла сидеть, рассматривать их вновь минут по пятнадцать. Но главное, что от этого был результат.
Причём, она сначала научилась ходить по-большому. Где-то к двум годам.
А к двум с половиной освоила этот сложный предмет по обеим дисциплинам.
Но вот ночью...я до сих пор поднимаю её. Вот только в последнюю неделю она стала вставать сама.
Поэтому на примере старшей, младшую дочь я решила оставить в покое и не мучить ранними высаживаниями.
Хотя нужно сказать, что, глядя на сестру, Алена сама довольно рано стала проявлять интерес к горшку. Как только она стала ходить, стала сама усаживаться на него, подражая Оле. Но только посидеть, потому что толку от таких посиделок не было никакого.
И даже компания в детском саду не помогала. Она сидела со всеми за компанию, но горшок оставался кристально чист.
Кстати, в саду она вообще грохнулась с горшка и почти месяц потом отказывалась на него садится.
Мы не настаивали. Не сажали насильно.
Потом я купила вот такие наклейки в горшок.
После этого у дочери появился интерес. И она стала вновь усаживаться на него. А после наглядного примера старшей сестры с проявляющейся наклейкой, тоже решила попробовать.
Вы не подумайте, я не призываю никого усаживаться на детский горшок для показательного выступления. Наклейка проявляется, если полить теплой водичкой).
Алёна стала писать точно в цель и радостно тащила всех, кто попадался на пути и показывала собачку или котика на дне.
А вообще, не знаю, связано ли это с наклейками? Или уже время пришло.
Но они явно заинтересовали и ребенок понял предназначение горшка. У меня ушло ровно две наклейки. Они многоразовые и прекрасно моются, а ещё не впитывают запах. Главное приклеить на чистый и сухой горшок.
Сейчас Алёна во время бодрствования ходит по всем делам только на горшок, иногда с подставкой на унитаз. Сама и без напоминаний. Ей два года и один месяц. На дневной сон памперс одеваю, но он практически всегда сухой.
Правда, когда клала без него, вставала мокрой). После ночи тоже часто бывают сухие подгузники. Поэтому, надеюсь, скоро от них уйдём совсем. Но наверное к лету, когда будет тепло.
Из сада, где она тоже в трусиках, мы идём гулять. И подгузник я ей тоже не одеваю. Около часа она выдерживает без него, хотя зимой и страшновато. Но пока промахов не было.
У младшей было наоборот: сначала она научилась писать в цель.
А вообще, из практики с двумя детьми хочу сказать, что если ребенок недопонимает, то не стоит мучить ни его, ни себя.
Мои дочки с года знали, что такое горшок. Но что с ним делать, пришло только после полутора. А где-то в два дети сами начали на него садиться без напоминаний, когда им необходимо.
Поэтому не вижу смысла часами сидеть над годовасиком или держать его до онемения рук над раковиной. Также как постоянно вытирать лужи, и полоскать колготки или штаны и чистить обивку диванов.
Я сейчас никого не учу, не даю советов и не хочу показаться очень знающей и продвинутой мамашей.
Лишь рассказываю, что у нас было вот так.
Рассказываю для тех, кто, как и я когда-то, прочитав на форумах про деток, приученных к горшку с полугода, грызут себя муками совести или ищут в своём ребенке изъяны. Все дети разные, все мамы разные и у каждого ребёнка это по происходит по-разному. И это нормально. Если, конечно ему не десять))).
Есть дети, которые рано отказавшись от подгузников, вдруг в три года, во время адаптации в саду, вновь начинали писаться. Всякое бывает.
Для себя я давно решила, что ориентироваться на соседского Ванечку или знакомую Катеньку не буду. Так же, как пытаться быть лучше кого-то. Мои дети не вундеркинды, но для своего возраста развиты хорошо. А главное, ходят на горшок, пусть и не в год)).
А как у вас "протекал этот процесс?