Поездки в пансионат или дома отдыха для Тимофея обозначают счастливую возможность пообщаться. Закрытая территория, общие места проведения досуга: столовая, спортзал, биллиардный зал, комнаты отдыха, бассейн - все это места, где люди пересекаются постоянно на отдыхе и этим Тим обязательно воспользуется. И пока мы с папой думаем куда идти и что делать, наш сын оббегает все места общественные,заводит знакомства и прибегает с готовой информацией- где и что находится, с кем он познакомился, кого и как зовут и что он будет делать с новым приятелем.
Под каток восторженного внимания Тимоши чаще всего попадают мальчики от 10 до 17 лет. То есть те, с кем можно найти общий интерес. Иногда достается порция внимания и тем ребятам, кому посчастливилось выгладеть моложе своих лет. И чаще всего, именно они находятся в неком ошарашенном состоянии от напора Тимы.
Девочкам повезло больше. Понимая, что общих интересов мало, Тим реже к ним подходит, или что бывает чаще, издалека восхищается красотой какой-нибудь юной прелестницы. А бывает, что уже и не юной, если впечатлила!
Остановить нашего парня, в его желании общатся, трудно! К себе не привяжешь, за руку таскать за собой не будешь. Только и успеваем с папой наперегонки делать сыну замечания.
-Сынок, не надо доставать людей!
-Тимоша, пожалуйста не будь занудой!
-Тим, у каждого человека есть свое пространство, нужно его уважать! Не надо задавать много вопросов.
И вроде только все объяснили и расслабились, как смотрим , а Тим с новым мальчиком знакомится. И не важно где это происходит! В столовой, когда берет себе еду, в туалете, когда моет руки, или просто на лестнице. Тимофею ничто не мешает остановить мальчика и начать знакомство.
А вопросы из Тимоши сыпятся как из рога изобилия! Помимо имени и возраста, сыну очень важно знать состав семьи нового приятеля, чем он занимается, с кем приехал , ну и как собственно у него дела. Далее следует короткая визитка о себе:
- Я Тима, мне 14 лет.
И все... у нас новый друг. Именно так называет Тим каждого нового знакомого.
Далее мы узнаем историю о новом знакомом и на каждом шагу слышим разные имена и разные факты.
С кем-то у Тима возникает общение на фоне общих интересов, а с кем-то это мимолетные встречи. Но обязательно с приветствием, вопросом " Ну, как ты?", кратким докладом о том, куда идет сам под крепкое, мужское рукопожатие.
Самое интересное в этой ситуации-Тиму не достаточно одного, двух знакомств. Ему, как будто, важно познакомится со всеми ребятами. Что он и делает.
Когда вопросов становится много и напор внимания Тимохи усиливается, мы виновато улыбаемся и стараемся объяснить, что мальчишка у нас особенный. К нашей радости, многие спокойно воспринимают активность Тимохи.
И вот, когда контакт установлен, дальше возникает общение, которого так не хватает Тимке. Это и игры в биллиард, и настольный теннис, и в настольный хоккей. А если игры надоедают, то Тим достает, как фокусник, из карманов многочисленные кубики Рубика и предлагает ребятам их собрать. И даже игра в телефоне, но рядом с новым приятелем- это уже позитив.
Мальчишеские замашки, такие как " мы команда" , "пацаны друг за друга", "последнее дело -друга предать" для Тимы не пустые слова и имеют вес. Мы не понимаем откуда это, но факт есть факт, к дружбе сын трепетно относится. Возможно именно из-за ее недостатка.
Чаще всего мы отпускаем Тимоху " на вольные хлеба", понимая ,что нашего контроля и так много, и хотя б ненадолго можно отпустить. И что, каким бы особенным Тимка не был, умение общатся он сможет приобрести только общаясь. Так и получается, что непосредственность Тимофея не самое плохое качество, а где-то даже полезное. Нам же остается только наблюдать за ситуацией. Что мы и делаем. Периодически проверяем где и с кем наш мальчишка, что делают с новыми приятелями и не перегибает ли палку наш сын в общении.
Ну а если случилась ситуация, что никого из новых знакомых нет поблизости, Тимофей предпочтет какое-то занятие в одиночестве . Вопрос самостоятельности расцветает именно в пансионате. Это хорошая практика для сына.