Специалисты из университета Вашингтона в США изучили социальные предпочтения в детей и их способность отличать оптимизм от реализма. В исследовании приняли участие 133 ребенка в возрасте от 3 до 6 лет. Результаты показали, что дети этой возрастной группы предпочитали оптимистов реалистам в качестве своих друзей, даже когда они могли правильно определить, что реалист был более точен в своих предсказаниях. Это свидетельствует о том, что оптимизм является высоко ценимым качеством среди детей-дошкольников и имеет более высокую ценность, чем реализм и правильность суждений.
Более того, исследователи попросили детей оценить точность предсказаний оптимистов и реалистов. Чаще всего дети ошибались, когда выбирали в качестве самого точного предсказания о будущем наиболее оптимистичную оценку. Это может свидетельствовать о предвзятости детей в их собственных суждениях в сторону оптимизма и объяснять их предпочтения в друзьях.
Подводя итог, авторы акцентируют внимание на том, что оптимизм является важным качеством для популярности в детском коллективе. Таким образом, поощряя оптимизм в детях, родители помогают ребенку быть принятым своими сверстниками и легче пройти процесс адаптации в детском саду.