Картину Ф.П. Решетникова "Опять двойка" знает, наверное, каждый. Она была написана в 1952 году и сейчас её можно увидеть в Государственной Третьяковской галерее. Но немногие знают, что она является второй из художественного триптиха.
Изначально, картина должна была изображать отличника. Решетников специально посещал уроки и наблюдал за учениками с последней парты. Однажды учитель решил показать знания лучших учеников и вызвал к доске отличника, но тот сильно растерялся т.к. думал, что на последней парте сидит важный проверяющий, что не смог решить задачу. Тогда Фёдор Павлович и заметил на лице гораздо более яркую гамму чувств, что сподвигло его изобразить все-таки нерадивого ученика вместо отличника.
А когда дочь Решетникова Люба тоже принесла плохую отметку, художник решил перенести действие картины из класса в семью. Все-таки перед родными людьми стыд и досада воспринимается гораздо острее, что может найти более сильный отклик у зрителя.
Все герои написаны с натуры. И даже портфель принадлежал одному из мальчиков-натурщиков, живущих по соседству с художником. Он был вратарем дворовой футбольной команды и портфель часто служил штангой ворот.
На лицах героев изображены разные чувства, но только собака рада видеть своего хозяина, независимо от оценок. Чтобы нарисовать собаку в такой позе , её хозяину подолгу приходилось стоять с куском колбасы в руках, прижатых к груди.
Но, как я уже сказала выше, "Опять двойка" это вторая картина в триптихе.
На стене комнаты, где стоит раздосадованный плохой отметкой, мальчик, можно увидеть репродукцию картины, которая была написана четырьмя годами ранее, в 1948г. "Прибыл на каникулы". Здесь виден первоначальный замысел художника, изобразить прилежных учеников и отличников.
А вот репродукцию картины "Опять двойка" Ф.П. Решетников изобразил на третьей картине триптиха "Переэкзаменовка", которую написал еще спустя два года, в 1954г.
Картина "Переэкзаменовка" является логическим продолжением и показывает, чем грозят плохие отметки. На улице тепло, все дети играют и только нерадивые ученики вынуждены готовиться к исправлению плохих отметок.