К сожалению, получается все как всегда, хотели как лучше, а получилось... Куда бы не приложили усилия либералы в России, кругом разруха. Вот и система образования в России начала деградировать семимильными шагами. После принятия преступно непродуманных законов в сфере просвещения - по обучению детей мигрантов. Вся система начала рушиться, во всех отношениях. Помимо того, что в классах где есть дети мигрантов снижается уровень знаний, так как дети коренных граждан недополучают в полной мере объем информации по каждой теме и за год это значительно сказывается на общем уровне знаний на момент окончания курса обучения за определенный класс. Причина: учителя вынуждены тратить больше времени для "избранных" - детей мигрантов, так как большая часть детей мигрантов практически не готова к процессу образования, более того, у них отсутствуют понятия культуры нахождения в классе на уроках и на переменах, а что более печальное- многие дети мигрантов практически не знают русский язык.
"Я не буду учить детей мигрантов": заявила учитель, так как поняла, что из-за одного ребенка мигрантов, весь класс 25 детей коренных жителей страдают от недостатка внимания учителя. А директор и городские чиновники системы образования требуют уделения большего внимания детям «гостей», так как «гости» родители часто благодарят чиновников и директоров. Случаи отказа учителей от ведения уроков в смешанных классах уже не единичные, так как родители коренных жителей в некоторых случаях недоумевают, почему их ребенок в последнее время стал хуже учиться и они вынуждены нанимать репетиторов по ряду предметов. А когда поняли, что причиной стали мигранты, которые, приезжая в Россию, чуть ли не аулами, через "добрых" чиновников устраивают своих детей в школы. А между тем дети совершенно не готовы к школе, более того, неединичны случаи когда ребенок по документам закончил 6-й класс у себя на родине, по факту не знает программы 2-3 класса. В таких случаях учителю на уроках 6-ти классников приходится рассказывать "индивидуально" среднеазиатскому ребенку некие темы из начальной школы. И представьте, что в это время всему классу приходится попросту сидеть и слушать этот "урок начальной школы", вместо того, чтобы учить свои темы.
Что примечательно, сами мигранты не хотят нанимать репетиторов по обучению русскому языку и по предметам, а предпочитают обращаться к директору или угрожают жалобами в городские инспекции. Учителя попадают в отчаянное положение, когда с одной стороны родители-коренные жители -возмущены и клюют учителя, а с другой стороны администрация школы и чиновники департамента образования требуют. В результате учителю ничего не остается как попросту написать заявление об уходе из школы. А те же деньги она сможет заработать и репетиторством. Как думаете, кто в этой ситуации самая пострадавшая сторона, нет не учитель, не мигранты со своими детьми и даже не директор с чиновниками просвещения, а дети коренных жителей. Вопрос: Для чего приняли этот преступный закон, что неважно откуда появился ребенок, официально ли въехали ли его родители на территорию России. Ребенка устраивают в школу, колледж, институт и за счет бюджета РФ происходит как бы обучение.
Учителей загоняют в рамки в которых они должны пытаться обучить детей мигрантов, которые не говорят на родном русском, не хотят учиться, более того, дети не понимают для чего им учиться. Некоторые дети видят свое будущее на рынке как их родители, а некоторые девочки так вообще уже в 12 лет вполне серьезно рассуждают о глупостях её обучения, так как у неё есть "достойный" пример «какая-то» сестра, которая в 14 лет родила и потом время от времени рожает и получает большие деньги (рассказ реального ребенка- девочки 13лет, из Таджикистана).
Мигранты не хотят тратить деньги на репетиторов, так как считают, что в России обязаны учить их детей. И то, что дети должны были прийти в школу уже с базовыми знаниями языка, но их родители решили переложить ответственность за «социализацию» своих детей на школу, никого не волнует. На учителей давят, "Вы должны с ними работать, учить их чему-то. И вот вам нужно как-то выкручиваться, чтобы не потерять свою «достойную зарплату»". Только как учитель должен выстраивать коммуникацию с ребенком, если ребенок не владеет русским языком и не в состоянии коммуницировать с учителем.
Очень часто в комментариях можно прочитать, что:
- Школа рассчитана на подготовленного ученика (нас готовили дома и в д/с. К тому же были обучающие программы и д/с и в школе, учитель знает какие знания, умения, навыки ученик получает соответственно возрасту. Жаль, что чиновники помешаны только на деньгах.
- Знакомая, воспитатель, уволилась из платного дет.сада.
Работать невозможно, почти все азиаты русский язык не понимают, не слушаются, обзывают воспитателя. У них там текучка, кто приходит и увольняются.
- Средняя Азия за счёт России опять хочет решать свои вопросы, нам их отцы- наркотики, россияне-пособия и образование, вот такая дружба народов. Кто посчитал потери наших детей от наркотиков, которые привезли из средне Азии и Кавказа???????
- Считаю, что мигранты, от слова совсем, не должны привозить детишек, дедушек, бабушек, жену. Мы налогоплательщики и мы не хотим их кормить, зачем, почему мне это надо. Вообще, Я считаю, что нужно создавать спецлагеря, где будет удобнее следить за этим сборищем, зачем нам проблемы, нарушение закона, лишние болезни. И потом, почему бы им самим не создать себе рабочие места, там то кто у них работает.
- Для мигрантышей сделать обязательным ВСТУПИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ при приёме их в среднюю школу! Сдал экзамен - взяли в школу, не сдал экзамен - вместе с родителями поехали в родной аул!
- Нужно призвать к ответу, пустивших в Россию, не знающих русский язык! Нужно изменить закон. Приехавший должен ехать на конкретную работу. И с ответами в УФМС программе: кто дал ему вызов на работу в России и с какой зарплатой и срок, когда пересек границу, когда прибыл на место, где временно зарегистрировался, когда прошел медосмотр, какой результат экзамена по русскому языку, истории, географии. Когда первая зарплата, сколько отчислил и куда налогов...
- А какого хрена мы на свои налоги должны учить детей «гостей»? Пусть у себя на родине учатся. В наших школах детей мигрантов быть не должно. От слова совсем.
- Нужно принимать в школу таких, кто хотя бы базово знает русский, а не тех, которые вообще не хотят общаться на русском. Отправлять всех таких домой. Все зависит от их родителей. А вообще во всей этой вакханалии виноваты наши продажные чиновники.
- Не знают русский- на домашнее обучение, пусть им репетиторов нанимают. Сдадут аттестацию для зачисления в школу- милости просим. Сейчас в первый класс ребёнка берут с условием, что он уже знает все буквы и цифры, умеет читать и считать до 10. А главное, должен нормально говорить- понятно. Если бы брали всех подряд, то даже без мигрантов сложно учить ребёнка с жуткой дикцией и непонятной тарабарщиной.
- Мигрантов, не знающих общероссийский язык, вообще не должно быть в школах с русскоговорящим населением, только репетиторы за дополнительную плату.
-В одной из школ Москвы кадетский класс, в нем один «гость». всех славян убрали из класса.
- Учителю респект, она права, пусть едут домой в свои аулы.
- Зачем принимать в школу без знания русского языка. Пусть идут на курсы адаптации. Что им делать в обычном классе?
- Правильно, нам не надо учить детей врагов, которые будут убивать и притесняться наших русских людей. Завоз врагов в страну это предательство России.
- Если нам нужны подобные "специалисты" то пусть вербуются контрактами и работают вахтовым методом, а не мигрируют по-тейпово с чадами и домочадцами. Пусть работодатели, принимающие подобных контрактников, коммуницируют с ними как угодно хоть на пальцах, а ассимилировать их за госсчёт (учитель на гособеспечение), нет смысла. Есть у него желание ассимилироваться пусть платит репетиторам и персональным переводчикам, а не напрягает учителей.
- Запретить завозить и рожать в РФ азиатов, а, тем более, их обучать, чтобы они потом пошли в чиновники и полицию, не имея совести, т.к. не дозрели в развитии до её приобретения!
Пишите Ваши комментарии, как Вы считаете, как можно спасти школу. Как сделать так, чтобы школу не покинул последний учитель. Подписывайтесь на наш канал, ставьте класс, делитесь с друзьями и соратниками. Берегите себя и своих близких.