Найти в Дзене
TheUncovered

Реальный Хогвартс | Спорт и Литературная основа

Важная часть жизни Хогвартса - квиддич, также имеет реальное обоснование. Спорт, особенно в эпоху Регенства и Викторианскую спорт c выходом книги Школьные дни Тома Брауна, которая легла в основу современного олимпийского движения. В этой книги описывается опыт автора в школе Рагби (Rugby School), которая была создана Томасом Хьюзом, директором школы в Викторианскую эпоху. В книге отражены идеи Хьюза о том, что школа должна содержать - организованный спорт, идею мужественности, идею служения моральным качествам и подобное. То есть, можно сказать, что важность квиддича отражает реальную идею спорта, как инструмента формирования личности до и после Викторианской эпохи. А спортивные матчи в крикет и бокс служат важным этапом в истории становления главного героя. Несмотря на странные правила, такая игра не сильно отличается по странности от крикета. Правда в отличие от Хогварста, в реальных школах были также и военные игры (фото из итона вор геймс) и другие, например футбол. Также спорт
Оглавление

Важная часть жизни Хогвартса - квиддич, также имеет реальное обоснование. Спорт, особенно в эпоху Регенства и Викторианскую спорт c выходом книги Школьные дни Тома Брауна, которая легла в основу современного олимпийского движения. В этой книги описывается опыт автора в школе Рагби (Rugby School), которая была создана Томасом Хьюзом, директором школы в Викторианскую эпоху. В книге отражены идеи Хьюза о том, что школа должна содержать - организованный спорт, идею мужественности, идею служения моральным качествам и подобное.

То есть, можно сказать, что важность квиддича отражает реальную идею спорта, как инструмента формирования личности до и после Викторианской эпохи. А спортивные матчи в крикет и бокс служат важным этапом в истории становления главного героя.

Несмотря на странные правила, такая игра не сильно отличается по странности от крикета. Правда в отличие от Хогварста, в реальных школах были также и военные игры (фото из итона вор геймс) и другие, например футбол. Также спорт использовался в тогдашних школах, чтобы побороть похоть среди учеников. По этой же причине на спортивных событиях ученики должны были максимально полно закрывать части тела одеждой.

Tom Brown's School days как литератная основа Гарри Поттера

Более того, эта книга вполне может служить образцом, по которому выстроен Гарри Поттер как произведение. Главный герой книги Том Браун, очевидно, является образцом Гарри Поттера. Он немного мягкий, но в целом порядочный и достойный восхищения мальчик, который проходит обряд посвящения, чтобы стать мужчиной, пройдя через серию испытаний. Том, как и Гарри Поттер не демонстрирует отличную академическую успеваемость, но великолепен в спорте. Также в этом произведении и главного героя есть друг - версия Рона Уизли, которого зовут Гарри "Скад" Ист и главный враг Тома - задира Гарри Флешман, своего рода версия Драко Малфоя. Том так же как и Гаррии проходит через серию испытания, становясь лучше, особенно в рамках принятия христианской морали. То есть, он становится настоящим христианином и приличным человеком, достаточно заменить религию на магию и получится история становления великого мага и правильного человека.

Роль директора

Но это не все, ключевой частью школьных дней Тома Брауна является влияние директора. Дамблдор — огромная фигура в Гарри Поттер. В «Школьных днях» есть свой Дамблдор в лице доктора Арнольда, реального человека. Человек, который был директором школы Томаса Хьюза, доктор Арнольд, жил с 1795 по 1842 год. Он был главой регби с 1828 по 1841 год, одним из отцов-основателей викторианской эпохи. В своей книге Томас Хьюз пишет о высоком доблестном человеке с воспламеняющимся взглядом, голос которого мягкий, как низкие ноты флейты, чистый и волнующий, как шнур легкого пехотного рожка того, кто стоял там воскресенье за воскресеньем, свидетельствуя и моля за своего Господа. И эта идея о том, что директор школы станет таким великим, почти таким же евангелистом этой идеи христианской мужественности. Если откинуть религиозные аспекты, то перед нами вполне может предстать фигура директора школы Хогвартс. Однако, есть и еще одна параллель - это роль лидера-директора школы в борьбе со злыми силами. Когда Гарри прибывает в Хогвартс, ему говорят, что в характере Волан-де-Морта, темного лорда, есть своего рода скрытая опасность. И есть темные искусства, и есть такое зло. Волан-де-Морт и темные силы представляют такой грех в мире Гарри Поттера и именно директор готовит главного героя к победе над этим "злом". Но Арнольд абсолютно в это верил. Для него таким злом был грех. Поэтому он думал, что всем мальчикам-подросткам угрожает грех, и на самом деле быть подростком само по себе греховно. Поэтому он писал, что среди школьников распространены шесть грехов: расточительство, ложь, жестокость, непослушание, праздность и узы зла. И он считал, что эта жизнь – это постоянная борьба за преодоление этого греха. Интересно и то, что Арнольда грех - это ложь, невыполнение своей роли, жульничество и тому подобное, что в принципе схоже с моралью, которую диктовал Дамблдор.

В Гарри Поттере у Дамблдора есть множество учеников, они называют себя армией Дамблдора. Люди, которые поклоняются Дамблдору и хотят продолжить его дело. Также и у Арнольда. Руководители таких школ, как Мальборо и Харроу, директор старой школы King Edward, они были учениками Арнольда. И эти люди в течение следующих 50 лет или около того создают в школах режим Арнольда. Таким образом, почти каждая школа в Британии, каждая частная школа в Великобритании верна идеалам Арнольда.

Мораль и нравоучения

Томас Хьюз заявлял, что школу Тома Брауна он написал, чтобы получить возможность проповедовать. А истории о Гарри Поттере — довольно проповеднические книги. Таким образом, моральные уроки, которые дает каждая книга, JKR вообще не делала ничего беспрецедентного. И между школьными историями было много историй, в которых делалось то же самое. Так, например, истории Серого Монаха, истории Гарри Уортона и его друзей. Все они стали важными моральными ориентирами для детей того времени, что также справедливо и для серии книг о Гарри Поттере.

Идея о наличии в Хогвартсе нескольких противоборствующих факультетов соответствует идеи разных факультетов в частных школах Арнольда. Он создавал их для того, чтобы установить обучение командному духу. Его идея состояла в моральной притче о том, что одиночка не может быть сильнее чем команда, а общее достижение важнее чем личное. Именно это и было вложено в смысл существования факультетов в английских частных школах 19-го века. Факультетам и в целом таким школам также было свойственно наличие сложных правил, которые должен быт выучить ученик, иначе он был бы побит. Да, в Гарри Поттере пусть и нет такого наказания за незнание правил, но наличие сложной системы правил как для школы, так и для факультета волне соответствует реальности. К этому также можно добавить роль старших факультета в объяснении этих правил, как и в случае системы Арнольда. Также не хватает в Гарри Поттере Викторианской культуры безэмоциональность, которая тогда в школах насаждалась. Считалось, что таким образом человек сам себя дисциплинирует.

Современные публичные (частные) школы до сих пор на первый план выставляют воспитание и мораль, нежели академические успехи. Они рассказывают о становлении человека будущего или людей способных совершить важные изменения в мире.

На основе подкаста The Rest is History: The Real Harry Potter