Расследование кражи часов продолжалось. Произошло удивительное: часы Вани каким-то странным образом оказались в куртке его одноклассника Вовы.
Сережа стоял, смотрел на ребят и думал.
— Нам нужно узнать, кто был в раздевалке последние сорок пять минут.
— Да кто угодно! — воскликнул Вова. — Сегодня же олимпиада. Здесь много ребят.
— Хорошо, хоть часы вернулись, — вздохнул Ваня. — Не думаю, что это кто-то из других школ. Они же не станут заходить в наш спортзал.
— А ты показывал свои часы еще кому-нибудь? — поинтересовался Сережа.
— Ребятам из параллельного класса. Никите они, кстати, очень понравились. И он хотел себе такие же.
— А он мог, — согласился Вова.
— Не мог, — прервал рассуждения Сережа. — Потому что часы он должен был забрать до прихода Глеба Пашинина, так как он пришел в середине урока.
— А у них не было второго урока. Так что он был свободен и вполне мог их забрать.
— Не мог, — заметил Костя.
— Да почему не мог-то?! – не унимался Вова.
— Он прав, — вздохнул Сережа. — Если ему так сильно понравились часы Вани, то почему он их в куртку подложил?
— Тогда давайте у него это спросим, - предложил Ваня.
Тут ребята услышали звонок с урока.
— У них как раз закончился урок, — сказал Ваня. — Идем на третий этаж.
Ребята пошли наверх.
Тем временем Дима Счеткин, окончательно убедившийся в том, что решить Сережину задачу ему не под силу, решил попросить помощи у Даши.
— Соколова! — позвал он девочку. — Иди сюда!
— Чего тебе?
— Хочешь помочь мне решить задачу?
— Какую задачу? — поинтересовалась Даша.
Дима протянул ей листок.
— А чья это задача?
— Ушкина, — ответил Дима. — Сегодня перед уроками дал мне этот лист и очень просил решить. «Выручай, — говорит, — Счеткин. Не могу решить». А я-то, как специалист по задачам, решил ему помочь.
— Ушкин? — удивилась Даша. — Вроде бы у Сережи пятерки и по геометрии и по алгебре. А почему ты сам не решил такую простую задачу?
— Я решил. Просто… просто… просто я проверяю, сможешь ли ты ее сделать.
— И какой же ответ? — спросила Даша.
— Двести восемьдесят пять, — соврал Дима.
— То есть скорость течения равна двумстам восьмидесяти пяти километрам в час? — засмеялась Даша. — Так и скажи, что не можешь решить.
— Чего это не могу! Просто это я с другим ответом перепутал к другой задаче. А эту я решу.
— Может, тебе нужна помощь?
— Мне?! — расхохотался Счеткин. — Больно нужна мне помощь от всяких недоумков, вроде вас.
— Вот сам и решай, — обиделась Даша. — Раз уж ты не недоумок.
— Это трудная задача, вам «ашкам» она не под силу. Да и толку от тебя мало! — Дима махнул рукой и зашагал вперед.
— Решай-решай, Счеткин, — засмеялась Даша.
В это время Сережа с ребятами поднялись наверх, где параллельный класс ждал начала урока.
— Привет, Никита, — поздоровался Ваня. — Ты зачем мои часы украл?
— Я? — удивился Никита. — Ничего я не брал.
— И меня подставить решил! — возмутился Вова. — Бандит!
— Ну-ка повтори! — Никита сжал кулаки и двинулся на Вову.
— Подождите кидаться обвинениями, — остановил их Сережа. — Сначала нужно во всем разобраться.
— Ты ещё кто такой?
— Это Серёжа Ушкин, — объяснил Ваня. — Он детектив и приехал в нашу школу на олимпиаду.
— А что сейчас и по детективологии олимпиады устраивают?
— Не устраивают, — улыбнулся Серёжа. — Для нас лучшая тренировка – это новое расследование. А олимпиада по истории.
— О каких часах идёт речь? — не понял Никита.
— О Ваниных. Они пропали на позапрошлой перемене, — объяснил Сережа. — А на перемене ты ему сказал, что тебе эти часы очень понравились. Мы подозреваем, что ты зашел в раздевалку в спортзале и вытащил часы из кармана Ваниных брюк.
— Не брал я их, — ответил Никита. — Меня вообще в тот момент возле спортзала не было.
— Не было, — подтвердил один из одноклассников Никиты. — Мы двойки за контрольную работу по истории получили. Мы вместе ее на прошлом уроке переписывали.
— Значит, ты не виноват, — заметил Сережа.
— Прости меня, — опустил голову Вова. — Я думал, это ты часы украл.
— Забудь, — махнул рукой Никита.
— Вы ищете того, кто возле спортзала на прошлой перемене был? — спросил один из мальчиков. — Это мальчик в красной кофте, в очках и с черными волосами.
— А сколько лет ему примерно было? — поинтересовался Сережа.
— Не знаю. Это старшеклассник. Наверное, он учится в десятом или одиннадцатом классе.
— Что будем делать? — расстроился Ваня.
— Идите на урок, — ответил им Сережа. — А я пока пойду в столовую и подумаю.
Спустя сорок пять минут урока Сереже в голову пришла мысль. Дело в том, что у Антона есть двоюродный брат, который учится как раз в этой школе в десятом классе. Сережа надеялся, что он подскажет, где искать предполагаемого преступника. Детектив набрал номер и стал ждать ответа.
— Привет, — поздоровался Антон. — Ну, как там твоя олимпиада?
— Хорошо, — ответил Сережа. — Я с ней уже закончил. А теперь у меня новое дело. Тут у одного мальчика часы украли прямо в спортзале. Я хотел спросить, а твой брат мне может помочь?
— Дима?.. Это я не тебе, — громко сказал он кому-то. — А зачем он тебе понадобился?
— Есть подозрение, что часы украл парень из десятого или одиннадцатого класса. Есть только его приметы, а как его найти, ума не приложу. Может, он его узнает.
— Хорошо, — улыбнулся Антон. — Я позвоню ему.
— Скажи, что я буду ждать его у расписания. И кстати, Антон, — улыбнулся Сережа. — А ты чем сейчас занимаешься?
— Задачу решаю, — ответил Антон.
— Про лодку?
— Откуда ты знаешь? — удивился Антон.
- Дай, пожалуйста, трубку Счеткину.
— А откуда ты про Счеткина знаешь?
Антон дал телефон Диме.
— Жульничаем, значит, — строго заметил Сережа.
— Ничего я не жульничал, — возмутился Дима.
— Учти, Счеткин, если задачу сделал не ты, значит, решить ты ее не смог. Поэтому победа засчитывается мне.
— Еще чего! — рассердился Счеткин. — Отдай листок, Волков. Кто тебя вообще просил мне помогать. Я сам справлюсь.
Счеткин вернул телефон Антону.
— Я буду ждать его у расписания, — сказал другу Сережа. — До встречи, Антон.
Сережа отправился на место встречи, а Антон принялся звонить брату.
Вскоре ребята встретились возле расписания.
— Ты Сережа? — спросил детектива парень в белом свитере.
— Да. А ты, значит, Дима.
— Точно. Антон сказал, тебе нужна помощь.
— Да, мне нужно найти одного парня. Есть подозрение, что он украл часы у мальчика из спортзала.
— А как он выглядел? — поинтересовался Дима.
— Он был в красной кофте и с черными волосами.
— В нашем классе такого нет, — ответил Дима. — А ещё что-нибудь у него было?
— Он носит очки, — вспомнил Сережа.
— Очки? Так это Коля Рулевой из одиннадцатого «Б». Но не думаю, что он стал бы красть часы.
— А что это за человек? — спросил его Сережа.
— Большой приколист. Постоянно всех разыгрывает.
— Приколист? — задумался Серёжа. – Может, пошутить решил. А где он сейчас?
— Стоит возле спортзала. У них там сейчас урок начнется.
Сережа и Дима побежали наверх, чтобы поговорить с Колей. Он стоял и разговаривал с друзьями.
— Привет, — поздоровался Сережа.
— ОШР к тебе пришёл, — усмехнулся Дима.
— Какой ещё ОШР? — не понял Коля. — Что вам от меня нужно?
— У одного шестиклассника пропали часы, а потом их нашли в куртке у его одноклассника, — объяснил Сережа.
— Это неправда! — возмутился Коля. — Да я был тут сегодня, но шёл я не в спортзал, а в кабинет географии, который стоит напротив. Меня учительница географии видела, можете спросить ее.
— Но если ты не виноват, — задумался Сережа. — Тогда кто?
Сережа и Дима спустились вниз по лестнице, где их ждали Ваня, Вова и Костя.
— Ну, как? — спросил Вова. — Ты нашёл вора?
— Нет, — вздохнул Сережа. — Видно, очень хорошо прячется.
— Можно у охранника спросить, — предложил Дима.
— Хорошая мысль, — согласился Сережа.
Охранник болтал с каким-то мужчиной лет сорока.
— Здравствуйте, — обратился к нему Вова. — А вы не знаете, кто положил часы в мой карман?
— Какие часы? — поинтересовался охранник.
— Эти, — Ваня показал ему часы.
— Так и знал, что из-за этих часов проблемы будут, — вздохнул мужчина. — Это моя дочь сделала.
— Ваша дочь? — удивился Сережа. — Но зачем девочке понадобились мужские часы?
— А как зовут вашу дочь? — спросил Дима.
— Аня, — ответил мужчина. — Вон она идет.
Аня подошла к папе, охраннику и ребятам.
— Зачем ты украла мои часы? — спросил ее Ваня.
— У меня сегодня день рождения, — объяснил мужчина. — А Аня хотела подарить мне часы.
— Мои часы?! — возмутился Ваня. — Разве так можно?
— Я не хотела их красть. Я взяла часы на время. Я хотела их сфотографировать, а потом показать фотографию в магазине и купить такие же.
— Когда я узнал, что Аня украла часы, то велел ей во всем признаться и вернуть часы владельцу.
— Я испугалась и решила подбросить их в Ванину куртку, — сказала девочка.
— Но перепутала, — заметил Вова. — Ведь наши куртки очень похожи.
— Простите меня, — Аня опустилась голову. Я не хотела, чтобы так получилось.
— Ничего страшного, — ответил Ваня. — Хочешь, после уроков мы пойдем в магазин и купим твоему папе такие же часы?
— Это было бы замечательно, — обрадовалась Аня.
— Спасибо за помощь, Сережа, — сказал Вова. — Заходи еще, если будешь где-нибудь неподалеку.
— Обязательно зайду, — улыбнулся Сережа.
Через полтора часа Сережа пришел в школу, чтобы встретиться со Счеткиным и закончить спор. Тут он увидел идущих в раздевалку Антона и Сашу.
— Привет, Сережа, — поздоровался Антон. — Ну как там твое расследование? Нашел преступника?
— Конечно. Там очень интересная история произошла.
Тут к Сереже с важным видом подошёл Дима Счеткин и протянул ему лист бумаги.
— Пожалуйста.
— Неужели решил? — удивился Сережа.
— А ты сомневался? Это же простейшая задача. Ответ: два километра в час.
— Молодец, Счеткин, — проговорил Сережа.
— Ещё бы. Даже дурак решил бы, вроде, Волкова или Громова
— Ты кого дураком назвал?! – рассердился Саша и двинулся было на Счёткина, но Антон остановил его.
— А ты точно сам её решал? — поинтересовался Серёжа.
— Конечно, сам. Мне никто не помогал.
— Не помогал? — к ребятам подошёл возмущенный Артем. — Это я ему задачу решал. Он обещал, что поможет мне с сочинением, если я ему задачу решу, и обманул.
— Так-так, Дима, — Сережа строго посмотрел на него. — Значит, говоришь, сам делал? Только это не важно, потому что ответ неправильный.
— Как неправильный?! — в один голос воскликнули Дима и Артем.
— Перечитай условие?
— Петя хочет приплыть к бабушке, которая живёт на другом берегу большого озера, — начал читать Дима. — По течению его лодка идет со скоростью двадцать километров в час, а против течения шестнадцать. Чему равна скорость течения?
— Все же правильно решено, — удивился Артем.
— Было бы, но в озере течения нет.
— Точно! — воскликнул Артем.
— А я ведь тоже не заметил, — засмеялся Антон.
— Это нечестно! — возмутился Счеткин. — Ты не говорил, что вопрос с подвохом!
— Но ведь ты сказал, что решишь любую задачу, — усмехнулся Сережа.
— Я требую реванша! — не унимался Счеткин.
— Хорошо, — согласился Сережа. — В пятницу.
— А почему не завтра?
— Ты занят будешь. Тебе ещё два кабинета убирать.
Дима фыркнул и ушел. А ребята надели куртки, вышли из школы и отправились домой, слушая по дороге Сережину историю об украденных часах.