Найти в Дзене
Записки учительницы 7023025199

Вопрос - абсурд от будущего учителя начальных классов

Когда я прочитала этот вопрос, у меня случилась истерика. Перечитала ещё раз и решила вынести его на всеобщее обсуждение. Молодая учительница русского языка, которой предстоит начать следующий учебный год, спрашивает будущих коллег, как они проверяют домашнее задание. Один вопрос меня волнует больше всех, как вы проверяете домашнее задание? В плане русский и математика. У учителя есть какой-то «решебник»? Или где-то ответы и решения примеров с задачами записаны? За первый и второй класс, я как-то не особо переживаю, а вот третий и четвертый…,видела я задания, в которых сама разобраться не смогу. Если это не шутка, то как эта молодая особа собирается учить детей? Как собирается отвечать на их порой неожиданные вопросы? К Гуглу будет обращаться, если, допустим, ребёнок попросит объяснить, почему в одном и том же слове мягкий знак то пишется, то не пишется? Например: тушЬ - туш! Чему может научить учительница, которая сама признаётся в своей некомпетентности. И это не старшая школа, а на

Когда я прочитала этот вопрос, у меня случилась истерика. Перечитала ещё раз и решила вынести его на всеобщее обсуждение.

Фото:соцсети
Фото:соцсети

Молодая учительница русского языка, которой предстоит начать следующий учебный год, спрашивает будущих коллег, как они проверяют домашнее задание.

Один вопрос меня волнует больше всех, как вы проверяете домашнее задание? В плане русский и математика. У учителя есть какой-то «решебник»? Или где-то ответы и решения примеров с задачами записаны? За первый и второй класс, я как-то не особо переживаю, а вот третий и четвертый…,видела я задания, в которых сама разобраться не смогу.

Если это не шутка, то как эта молодая особа собирается учить детей? Как собирается отвечать на их порой неожиданные вопросы? К Гуглу будет обращаться, если, допустим, ребёнок попросит объяснить, почему в одном и том же слове мягкий знак то пишется, то не пишется? Например: тушЬ - туш!

Чему может научить учительница, которая сама признаётся в своей некомпетентности. И это не старшая школа, а начальная.

Какие решебники? Кто разрешил вообще эти решебники? Как раньше без них обходились? Да, были ответы в конце учебника, но решение ребёнок искал сам, а сейчас «заботливые» родители покупают решебник, «образованные» учителя сверяют выполненные задания по тому же решебнику.

Дети не хотят думать, родителям «некогда» учить детей думать, учителя тоже не хотят думать. Что дальше?