Международная шкала уровней включает в себя 3 буквенных обозначения и цифры: 1 и 2. А (Basic User — Базовое владение), В (Independent User — Самодостаточное владение) и С (Proficient User — Свободное владение). Сразу после буквенного обозначения следует цифра 1 или 2. Чем больше цифра — тем выше уровень владения языком на каждой ступени: например, ученик с уровнем В2 имеет более продвинутый английский, чем ученик с В1. Детальная программа по уровням тут (но это информация преимущественно для преподавателей).
Что важно знать? На продвижение влияет два основных фактора: исходный уровень и скорость продвижения, которая в свою очередь определяется периодичностью занятий и усвоением материала. Последние два фактора работают именно в паре, так как сама по себе интенсивность без достаточного усвоения даёт поверхностное знание.
Наша основная задача - обеспечить оптимальный темпо-ритм, как показано на схеме ниже. При поступлении на обучение на первом этапе осуществляется адаптация к языку. Она включает: 1. набор информации - лексика, грамматика 2. овладение навыками управления информацией (через чтение/аудирование , разговор/ письмо). Чтение позволяет "впитывать" то, как "работает" язык, что неотрывно сопровождается развитием навыков разговорной речи (или её аналога - письменной речи).⚒ Это самый сложный этап по ёмкости и трудозатратам. Здесь также существует риск "откатов" в случае перебоев в движении.
Второй этап - это переход набранного материала из пассивного запаса в актив через механизмы, описанные касательно адаптации. Это и есть выход в разговорную речь (B1 по шкале). На этом этапе уже происходит "контакт" с языком, не происходит существенного "отката" даже в случае перерыва, а коммуникация даётся легко за счёт возможности в случае необходимости "выкручиваться" за счёт синонимов. Основная задача достигнута, вся чёрная работа позади, можно выдохнуть и далее уже начинается планомерная спокойная работа и сплошное удовольствие от взаимодействия с языком.😍
Далее уже начинается третий этап - совершенствование и углубление в среду изучаемого языка. Теперь идёт "охота" не за бытовыми словами и речевыми фразами, а работа с оригинальной литературой, статьями, фрагментами лекций и видео. Идёт интеграция в языковое пространство. И тут - нет предела совершенству. 🚀 The sky is the limit.
PS А где же цифры? Цифры тоже есть. Если взять среднестатистические значения, то овладение уровнем B1 (c нуля или почти нуля) вполне осуществимо за 8-12 месяцев (с периодичностью 1-2 р в неделю), при соблюдении всех указанных условий.
БАЗА ДАННЫХ ТУТ (БИБЛИОТЕКА)
Читать далее - "Что такое - "Я знаю язык?" 😀