Заканчивается вторая четверть. На носу зимние каникулы у детей. Новый год там всякий. И Рождество. У нас даже два Рождества. Нам вообще хорошо!
И я, счастливая и вся такая предвкушающая праздники, в хорошем настроении пишу своим ученикам и их родителям мой план работы на зимние каникулы. Написала я сообщение следующего характера ещё 16 декабря:
Доброе утро.
На зимних каникулах я работаю только 26, 27, 28 и 29 декабря.
25 декабря - выходной.
С 30 декабря по 7 января включительно у меня каникулы.
Последняя неделя четверти (с 18 декабря по 23 декабря) занятия по нашему обычному расписанию.
На каникулах расписание составляю согласно Вашим запросам.
У меня занимаются приличные ученики. И родители у них тоже приличные. То есть на моё сообщение сразу посыпались ответные сообщения примерно следующего содержания:
"Вася уедет на каникулы к бабушке. На каникулах заниматься не будет".
"Соня придет на своё время во вторник и пятницу".
"С Колей обсудите расписание на уроке. Он придёт два раза".
"А можно Гале уроки до обеда, вместо тех, что у нас обычно?"
"На каникулах девочки будут отдыхать. Мы, скорее всего, уедем".
"А можно меня записать на вторник на утро? Я уже вернулся из лагеря. Занято? На 14.00 свободно? Спасибо. Буду".
Ну, немногие решили позаниматься на первой неделе каникул, конечно, но и я ведь только четыре дня буду работать, а не шесть! В общем, мне нормально.
Проверяю списки учеников. И вижу, что папа одной девочки до сих пор ничего не ответил. А мне ведь хочется какой-то ясности уже. Пишу ему сегодня утром:
-Доброе утро.
Вы не ответили ничего по поводу каникул. Полина будет заниматься?
Ответ (Орфографию и пунктуацию сохраняю авторскую):
- Здравствуйте, Фрау Мюллер. Давайте следующая неделя в этом году крайняя по расписанию. В новом году планируем после 08.01 по расписанию без изменений 🤝.
Уточняю:
- То есть на следующей неделе Полина придет на занятия, правильно? 28 декабря всё занято у меня уже. 29 декабря свободно в 14.00.
Папа пишет, что Полина придёт на своё время в четверг 28 декабря и в пятницу 29 декабря на 9.45.
Сообщаю, что это время уже занято.
- Как занято? - удивляется Полинин папа. - Это же наши дни и время. Вы сами их нам предложили.
- Ваши, - говорю, точнее пишу. - Но на каникулах совсем другое расписание у меня. Я ведь Вам выслала расписание уроков на каникулах. Вы очень долго не отвечали, и я поставила на утреннее время других учеников. Вместо 28 декабря, могу предложить урок 27 декабря в 15.00.
- Так это ж наши дни по расписанию, четверг пятница. 9.45, - пишет Полинин папа. - Она после обеда в школе будет. ("На каникулах?!" - это я так думаю.)
- Да, по расписанию четверг и пятница в 9.45 мы работаем все время, кроме каникул.
- Писали что работаете на каникулах, что время у нас меняется не писали.
Отвечаю, что на каникулах я составляю новое расписание. И прошу прочитать сообщение выше. То есть самое первое, где написано, что "На каникулах расписание составляю согласно Вашим запросам".
- Значит эта неделя крайняя в этом году, с 08.01 расписание наше сохраняется? Четверг пятница 09-45.
- Да, - выдыхаю я.
- Понял, значит бегло читал и не вчитался.
Еще раз спрашиваю, подходит ли Полине время 27 декабря в 15.00 и 29 декабря в 14.00.
Ответ папы:
-Эта неделя, а потом 11.01 и 12.01 +.
- Хорошо. То есть на каникулах Полина отдыхает? Правильно?
- Да. Мы возможно уедем.
Папа у Полины - владелец крупной фирмы в нашем городе. Деловой человек. Видимо, договора подписывает разные. А там сроки, даты... А моё сообщение прочитать не смог. Вот, как так?
Статьи по теме уроков и расписания:
Как формируется расписание уроков у репетитора
А вы, коллеги, тоже так выясняете, когда к вам придут или не придут на занятие? Или вы всегда в боевой готовности поработать?
Понравилась статья, ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!
#родитель и учитель
#репетиторство
#составление расписания