Когда наступит Эра Водолея? Когда мы ее создадим своими мыслями и делами!
Скоро Новый год и будет уже день подлиньше, Свет побеждает Тьму!
Нас ждёт черед праздников, которые нужно использовать с пользой для семьи и совершенствования среды обитания!
10 лет назад мы создали идею-проект компьютерной игры «Разумная экономика», которая должна была рассказать про родовые поместья и учить через игру новым законам экономики-экономики разума. Давным давно была игра «Цивилизация» Сида Майера, где нужно было построить свое государство и привести народ к победе. При этом использовался принцип «Разделяй и Властвуй». Я хотел с друзьями создать игру «Новая цивилизация», где принцип «Объединяй и направляй» и один из главных факторов Энергия Любви! Такой был проект, и я с командой участвовал в конкурсе, а когда победить и получить финансирование не удалось, мы решили сделать из компьютерной игры настольную игру «Разумная экономика». И сделали игровое поле, упростили правила и к Новому году 2014 была готова настольная игра с дизайном про родовые поместья и обряды любви. В 2015 году с друзьями я создал клуб «Новая цивилизация», где мы придумывали новые идеи обучения детей через игру. Там мы много раз играли в «Разумную экономику» и даже придумали ее продолжение. С детьми играли на уровне континентов на карте Земли. Это было весело. Для этого придумали новые карточки и новые проекты. Всего 1 раз сыграли. Больше не получилось: то не было времени, то не было достаточно желающих игроков.
Но год назад я после поездки в Сибирь к родным придумал усовершенствования для настольной игры. А потом появилась идея: если все любят так играть в компьютерные игры, то почему бы не создать «Разумную экономику» на реальных географических картах Земли? И вот с самого начала игрок улучшает экологию, убирает устаревшие заводы, а в процессе знакомится с биологией и физикой. Так как задачи его миссии требуют реально изучать свойства растений и повадки животных. Сколько много детей играют в Майнкрафт. Там можно строить и там свои «звери». Почему же нельзя учить детей через игры и проекты, прохождение компаний реальным знаниям биологии и химии, физики и географии? Как лучше выучить географию ? В школе обучение скучное обычно. Но если читать романы Жюля Верна и Майна Рида, то вы незаметно узнаете многое о жизни разных стран и мире животных и растений. Вот и у меня идея такая появилась создать «живую энциклопедию игровую» (аналог википедии в действии) , где взрослые и дети бы тренировались строить новую цивилизацию. Это было бы круто и это было бы полезно и для школ. Об этом я написал письмо в компанию Яндекс с предложением реализовать такой проект онлайн-игры, но к сожалению не получил ответа. Скоро Новый Год и может кто-то заинтересоваться и создать аналог Майнкрафт, но не в виртуальном варианте мира, а на основе карт планеты Земля и прохождений миссий компаний с реальными знаниями физики, химии и биологии. А то как специально детей и взрослых уводят в виртуальный мир. Игры построены намного интереснее уроков в школе. Они строятся на системе поощрений за каждую победу. Вот уж мало кто из учителей эту систему применяет в школе. Поэтому и скучно детям в школах. Пока проект игры про совершенствования среды обитания существует только в мечтах и идеях, разработках.
За этот год я написал несколько статей, научился работать с ChatGPT в Телеграмм и написал рассказ «Дочь дубравы». Еще по просьбе друга создал игру «Робин из Шервуда» как более безопасную альтернативу «Мафии». Чтобы можно было с детьми играть. Даже предложил её для тестирования многим друзьям. Моим детям понравилась. Хотя знаток настольных игр указал на необходимость доработать игру. Но в одном издательстве игр заметили, что в Англии, возможно, игра пошла бы на «УРА» на Рождество! А мы живем в России! Еще я тщательно изучал советы Шалвы Амонашвили, чтобы заниматься со своей дочкой. Этот преподаватель - друг Михаила Петровича Щетинина. Академик Щетинин создал свою школу в интернате с единомышленниками. Она просуществовала 20 лет. Интернат-воспитание детей вдали от родителей это не очень хорошо. Но Михаил Петрович сумел построить атмосферу внутри лицея-интерната в Текосе, как в хорошей семье. На самом деле все успешные компании стараются построить эту модель отношений «мы большая семья». Даже преступность на основе игры «Мафия», как мы видим, фактически копирует семейные отношения, только они построены на семьях, которые несут вирус разрушения.
Шалва Амонашвили создал свою школу, которая позволяла дать знания учителям и родителям, чтобы применять в обычной школе и в жизни. Вот какие советы я хочу всем дать перед Новым годом!
Это советы Шалвы Амонашвили.
Заповеди для родителей
• Первая заповедь: верить в безграничность своего ребенка, его возможности и таланты.
• Вторая заповедь: верить в свою искру божью, что вы учитель, отец или мать от Бога.
• Третья заповедь: верить, что ребенок является носителем своего предназначения и должен найти свой путь в жизни.
Поищите лекции Шалвы Амонашвили. Мне понравилось его высказывание , что хороший учитель гордится слабыми учениками, которых он научил быть сильными! Поэтому хороших учителей нужно ценить и поддерживать и в жизни, и в поселении. По-настоящему хорошие учителя имеют счастливые семьи и умеют дать добрый совет. Либо создадут в будущем счастливые семьи. Они обычно небогаты в технократической среде, так как время и энергию тратят не материальные блага, а чтобы научиться полезному и передать детям. Таких учителей нужно поддерживать и приглашать в клубы, так как система образования старается выдавить таких учителей из школ. Учебники сейчас хорошие, но система отчетов и приказов, постоянной смены уроков без учета природных циклов направлена на торможение мысли и чтобы отучить учеников думать. Чтобы они приучались быть послушными и выполнять любые приказы. Это и есть зверь, пожирающий детей. Поэтому 25 лет назад один талантливый учитель сказал: «Учителя сначала учат, а потом мучаются от своих учеников. Потому что все министры, чиновники, бизнесмены это их бывшие ученики". И если бы они учили, как Конфуций: «Отрок, учись быть мудрым" - что значит быть мудрым? «Думать правильно, говорить правильно, поступать правильно!», - то результат бы был совсем иной. Благодарный ученик всегда поможет учителю. Кстати, поэтому в Китае и в Индии очень уважительно относятся к учителям. Но там они пример для подражания в жизни.
В одной из книг Владимира Мегре дедушка советует Владимиру Николаевичу не тратить время и силы на борьбу с теми, кто пытается плохое писать о нем, а заниматься своим делом. Это и потому что враги указывают на слабые места. И критика полезна. И потому что есть такое выражение у Марка Твена «Не спорьте никогда с идиотами. Вы опуститесь до их уровня, а они там задавят вас опытом». То есть это все равно, что спорить с муравьями. На своем уровне мышления муравей прав. Поэтому не надо ему знать про высшие истины человечества, а нужно просто знать, чем он может быть полезен для природы и для медицины. И не пытаться его переделать. Таким он создан Богом. И порой глупость, возможно, это сознательное ограничение Богом его способностей, чтобы не навредил, в том числе, и самому себе. А то ведь ум Сократа и проповеди Иисуса привели к одному результату. Не зря говорят: «Нельзя недооценивать силу глупцов. Собравшись вместе они задавят любого гения!». Именно поэтому у старообрядцев и конфуцианцев была система взаимопомощи талантливым людям, чтобы они свои таланты направляли в доброе дело.
Родовые поместья уникальны не только тем, что они дают человеку энергию и свободу, и восстанавливают климат на Земле, и создают условия для сохранения семьи. Родовые поместья дают равные возможности, о которых мечтали социалисты: люди с самым разным уровнем интеллекта и талантами могут жить дружно и жить, обеспечивая достатком семью. Даже самый глупый сможет прокормить свою семью, а общаясь среди природы и еще разовьёт свой талант. А труд на природе с древних времен был эффективным способом лечения душевных травм и заболеваний. Потому что ПРИРОДА и ЛЮБОВЬ преодолеют любую боль души и телесный недостаток.
Есть такой хороший советский фильм «Город мастеров», где каждый житель города является мастером в своем деле. В городе современном этого нет. А вот в родовых поместьях это реальность и это путь к процветанию. Мастера уважают друг друга и помогают и не пытается «сапожник печь пироги, а пирожник тачать сапоги».
Настоящая сила состоит не в том, чтобы поставить другого человека на колени, а в том, чтобы помочь другому подняться с колен и стать сильным! Что такое же сказано и о женщине! Настоящая женщина взглядом может поднять мужчину с колен и вдохновить на подвиги!
Вера это огромная сила! Особенно, когда в тебя верит любимый человек. Не зря говорят «За каждым мужчиной, который добился успеха, стояла женщина, которая верила в него!». Да, 90 % счастья в семье зависит от женщины, так как она устраивает пространство вокруг и окружает других заботой и любовью, либо уничтожает окружающих своей критикой и недовольством. Есть такая пословица: «Мудрая женщина свою семью сохраняет, а глупая своими руками разрушает». Пример мудрой жены в сказках это и Василиса Премудрая, и Василиса Микулишна (возможно дочь Микулы Селяниновича), и жены декабристов и Анастасия и Любомила. К сожалению этому не учат в школе. Наоборот, часто обучение в школе мешает будущим взрослым людям создать счастливую семью. Потому что среда играет огромную роль в формировании личности. И если нет счастливой семьи с любовью, которая может своим примером научить детей, то среда перепрограммирует ребенка так, что потом ему очень трудно в семейной жизни. Ведь 70 процентов браков рассыпаются… А ведь эти 70 процентов - выпускники школ за последние 30 лет.
В школе существует проблема травли-насилия, о которой рассказал Ролан Быков в фильме «Чучело». Это было еще в 80-е годы. И уже тогда эта проблема была. Но как заметил Шалва Амонашвили «В 70% классов есть проблема травли-«буллинга», но в 30 ее нет. Почему? Потому что там учителя по-другому организуют учебный процесс. Там дружба и радость познания». Во время ковида многие семьи распались, когда оказались запертыми в одной комнате. Но по сути это было испытание любви. Если ты любишь человека, то можешь только радоваться, что долго можешь с ним быть. А вот если брак был по расчету или непродуманный, то это делает людей несовместимыми в трудную ситуацию. Потому что когда любишь, то готов многое прощать и терпеть, когда приходят в жизни трудности. Другое дело, когда люди постоянно на работе. И на самом деле они чужие друг другу. Вот тогда действительно беда. Особенно для детей. Так как у них возникает проблема «зачем и почему я родился?».
К сожалению и в среде анастасиевцев есть разводы, и что еще страшнее, как я узнал, что воюют за детей через суд. А ведь они в верности и любви клялись друг другу! В древности это называлось клятвопреступлением! Да, в древности всё по-другому было. И самое страшное было это потерять доверие окружающих тебя людей. Что делать детям, которым разрывают сердце, когда родители их делят как игрушки? А что делать детям, которые осознают, что родители разрушили им детство? В СССР был такой фильм, где женщина собирается уйти от мужа, так как ушла любовь. И вот подруга ей говорит «Вот смотри. В машине сидит твой сын Вовка с отцом и всё у него хорошо. Завтра ты подашь на развод и разрушишь его счастливый мир». И женщина отказалась разводиться ради ребенка. Сейчас такое редкость. А ведь как с маленького крохотного уголька можно разжечь костер, так иногда потухшую любовь можно возродить. Просто это не хочется. Хочется новую игрушку. А как сказал один психолог, «Если не умеешь жарить картошку, то любая картошка будет плохой. Также и с семьей».
А ведь слово ТРУД происходит от «ТРУТ» - специальный прутик, которым в древности славяне добывали живой огонь трением. Нужно много терпения и ловкости, чтобы этот огонь зажечь. А вот терпению в семье как раз в наше время и не учат. И порой женщина в семье с мужем ведет себя, как с подружкой - “сегодня поругалась, завтра помирюсь”. И это все на глазах у детей. А в Индии по-другому. И жизнь тяжелее, а разводов почти нет. Мы знаем про индийскую культуру. Но ещё древнее культура Египта - необычного государства, где в центре всего была счастливая семья, в любви живущая, как в книге «Сотворение» рассказано. Мне было интересно и я слушал лекции о культуре Египта - государства, которое просуществовало почти 3000 лет! Почему?
Потому что жрецы придерживались первозданных образов, созданных поэтом. Все боги Древнего Египта имеют пару: муж и жена, женская и мужская энергия. Это также, как северный и южный магнитный полюс. Нет полюса и нет магнита. Поэтому в природе не существует аномальных семей, которые пытаются в некоторых странах ввести. Но наверное, так природа защищается от совсем глупых людей - у них просто не должно быть потомства. Так вот народ в Египте жил веками по древним образам, а не как в Европе, когда каждые 200-300 лет менялась вера и образ жизни. Древние образы накапливали энергию и эта энергия была связана с энергией семьи. Хотя войн Египта было много, но армии его были маленькими. Просто они были лучше оснащены оружием и орудиями, чем соседние народы. Сам народ египтян был не воинственным. Это видно на их культуре отношений и одежде. В агрессивной среде женщины не могут ходить полураздетыми. Это можно только в мирном государстве. А численность армии Египта, возможно, не превышала несколько тысяч воинов. Поэтому и нагрузка на народ была невелика и Египет просто постепенно расширялся. Так вот культура Древнего Египта была очень красивой и она была не только для богатых. Да, там были интриги и даже борьба за власть среди фараонов и жрецов. Но это не затрагивало сам народ. Обычно это было, как внутридворцовые интриги. Если действительно Древним Египтом правили тайные жрецы, то они, видимо, сознательно не допускали больших смут в народе. Все проблемы наверху решались «наверху», а народ жил тысячелетиями по образам счастливой семьи. Были и там разводы, но их было не так много. Я просто очень долго слушал лекции Виктора Сколкина про Египет. Было интересно о жизни людей, которые живут в государстве, которому более 1000 лет - более 1000 поколений предков, и возможно, душа человека уже не раз прожила в этом государстве и не раз даже ходила в этот храм.
Так что эта культура ближе к ведической, чем современная в школе. Научить жить детей счастливо можем только мы сами! Ради этого я предлагал возродить клубы, чтобы вместе учить и воспитывать детей. Чтобы в будущем они вместе работали, занимались творчеством, помогали друг другу! В фильме «Друиды» французском детей разных галльских племен стал воспитывать глава друидов, чтобы когда они выросли, то смогли освободить свой народ. С детства они получали вместе знания, навыки, тренировались. И выросло новое поколение галлов, которое бросило вызов Древнему Риму!
За этот год я предлагал задачки для ускорения мысли из книг Владимира Мегре, и их тоже можно использовать для наших клубов. Также появилась идея создать путеводитель родовых поместий с опытом самых дружных поселений. И продвигать идею, настаивать, чтобы был принят закон о родовых поместьях. Возможно, он остановит войны. Так как даже на основе истории России - меньше всего воевать и грабить хотели крестьяне. А тем более, если это были крестьяне-общинники, у которых своя земля для семьи есть. Мир нужен, чтобы совершенствовать среду обитания! Поэтому пусть нам Светлые силы помогут сделать так, чтобы закон родовых поместий был принят, а войны остановились как в сказке, так как люди осознали бессмысленность взаимного уничтожения. Именно культура, а не экономика остановит войны. Все материальное рушится, если нет доверия, любви. А для любви нужен мир, и для сотворения. Ведь и супермиллиардер изначально по сюжету финансировал войны. Но когда нашел свою любовь, то разумеется, он прекратил эту деятельность. Возможно, именно закон о родовых поместьях и обряды любви остановят войны на Земле, так как люди увидят другой путь к счастью. И вместе начнут строить новую цивилизацию. Потому что после того, как пал СССР, варианта светлого будущего для человечества никто не предложил, кроме Анастасии.
Клубы это то, что поможет объединить людей и тех, кто взял землю и тех, кто только мечтает, и их детей. «При согласии малое дело вырастает в великое. А при спорах великое рассыпается».
А если вас заинтересовала игра «Разумная экономика», то купить ее можно на сайте "разумная-экономика.рф" со скидкой 20 процентов.
Давайте к Новому году постараемся сделать вокруг нас побольше пространство любви! Хотя бы среди родных!
Научиться дарить любовь! Ведь и ускорить мысль без любви невозможно! И наш даже порой ошибочный опыт полезен детям и внукам тем, чтобы они не повторяли ошибок и построили свою счастливую жизнь! Побольше уделяйте внимание своим детям, внукам и любимым. И не забывайте, что заботясь о детях, нужно не забывать уделять внимание и супругу (супруге). Культуру утерянную нужно вернуть в семьи! Тогда и сможем вместе построить Новую Россию.
И пожелаем друг другу любви и счастья, и нашему любимому писателю Владимиру Мегре с пожеланием издать книгу про князя Святослава Хороброго.
Идеи родовых поместий, когда миллионы людей восстанавливают природу и могут работать «на удаленке» за пределами городов, становятся понятными только сейчас спустя 25 лет. И про это хочется снять прекрасные художественные фильмы, вдохновляющие людей! И давайте перестанем ждать Эру Водолея, а сами её начнем создавать! "Что же жаловаться на время? Люди должны исправлять время!». Об этом же и говорит Даша: «Люди сами портят свое время».
С наступающим Зимним Солнцеворотом! И с наступающим Новым Годом! С наступающей Эрой Водолея!
Автор: Мосулезный Игорь, Сибирь.
