На что указал нам великий китайский философ – на то, что обретение доброты – это, по большому счету, путь к миру и сотрудничеству всех людей, а значит, и стран на нашей планете.
Сколько усилий тратят родители, школа и общество по воспитанию молодого поколения. Но эти усилия, как правило, направлены на приобретение предметных знаний, иностранных языков и т. п.
Посмотрите на окружающий мир на планете – он жесток, коварен и агрессивен. И знаете почему? Да потому, что тех людей, которые и создали этот недобрый мир, никто в детстве не приобщил к овладению главным жизненным правилом – доброте. Именно в детском возрасте, быть может, лет до 10 – 12 и закладываются важнейшие черты характера, которые впоследствии каждый человек и понесет с собой во взрослую жизнь. Если ты в детстве обижал кошку и собаку, то эти навыки жестокости, не исключено, что станут у тебя, когда ты вырастешь, некой привычкой в отношении с людьми. А ведь родители могли повлиять и на принятие иных средств общения с животными. Таковы законы становления каждого из нас, которыми и наделил всех людей Высший Разум. Говорят, что скоро в стране возобновится движение, которое в годы нашего детства называли пионерией.
Вспомним себя, к чему нас призывала пионерия в те давние годы – к поиску и реализации какой-либо самой незначительной помощи людям, особенно пожилого возраста, которым и на само-то деле эта помощь была необходима. Нас даже закрепляли за какой-либо бабушкой, недалеко живущей, а это были люди, пережившие и войну, да многие из них так и не дождались своих мужей с фронта. Девочки убирали в доме, мы, ребята, помогали во дворе или в огороде. Мы росли в те времена, когда в нашем селе Петровском еще не было водопроводной развязки. Вначале так вообще воду надо было получать по жетонам на центральной станции в центре села, а затем нести ее домой за несколько кварталов. Вот почему люди и пользовались коромыслами. Так детвора пожилым людям носила по полведра, взявшись за дужку с двух сторон. Носили тем, кому было трудно сделать это самим.
Почему это было сподручнее пионерии? Да потому, что комсомольцы, возросшие из этого возраста, собирали металлолом, а затем участвовали в полевых работах в так называемых ученических бригадах. Но политизация всего этого движения она как-то опередила то главное – научиться быть полезным.
Посмотрите, что смотрит сейчас в своих телефонах и смартфонах детвора – какие-либо мультики, основной смысл которых в противостоянии, битвах - поражении слабых и восторге победителей. А что смотрели раньше? Мы-то не смотрели ничего, кроме как про Ивана Царевича, вся деятельность которого и была в помощи всему окружающему миру. И даже попозже сериалы с волком и девочкой – и они тоже, как правило, заканчивались победой добра.
А сказки, которые мы в детстве слушали перед сном – ведь все они тоже были воспитывающими добродетель. «Сказка - ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок».
Все родители мечтали о том, чтобы их дети и внуки выросли достойными людьми своего времени. Так Конфуций подсказал нам путь – всеми способами (а прежде всего личным примером) надо прививать детворе нет, не способность, а необходимость быть полезным человеком через проявление доброты. Помните, как советовал просветленный человек Итигэлов – зарабатывать по десять слов благодарности от незнакомых людей ежедневно, чтобы спасти свою душу. Так, давайте приучать своих деток получать слова благодарности, начиная с трех дел благости, за которые они получили бы ответное спасибо. Можно вести дневник благодарных дел, то есть сделать этот процесс и увлекательным, и в то же время воспитывающим это великое качество – добродетель.
А кто сказал, что все мы, невзирая на количество прожитых лет, не способны внедрить в свою жизнь добродетель, улучшив ее качество.
Иллюстрация к статье создана при помощи нейросети Midjourney