Вопрос-ответ: "Как развивать мелкую моторику у ребёнка?"

Вы знаете, давайте наверное с начала разберёмся с терминами. Т.е., что такое «мелкая моторика» и для чего её развивать. Дело в том, что все движения, которые совершаются нашими пальцами, они способствуют развитию очень важных функций мозга — это памяти, внимания и мышления. Поэтому, развивая мелкую моторику, мы таким образом помогаем ребёнку повысить его уровень владения речью, создать благоприятный эмоциональный фон, помогаем научиться концентрировать внимание и т.д. Т.е. проще говоря - развитие мелкой моторики, является залогом готовности ребёнка к обучению в школе и формированию у него навыков письма (т.е. бонусом ещё и хороший почерк).

А вот что конкретно делать, для того чтобы развить моторику? Идавайте начнём с того, что для развития моторики у детей, очень важно давать им разнообразные задания. Т.е., это не должны быть какие-то скучные и монотонные тренировки. Это должны быть пусть и неподвижные, но главное интересные игры. К примеру. Первое что приходит мне на ум, это конечно же всевозможные конструкторы. Сейчас, каких только нет. И основная задача конструкторов, это чтобы ребёнок мог свободно собирать, разбирать детали, и таким образом не только улучшать свою моторику рук, но и при этом развивать ещё фантазию и абстрактное мышление.

Помимо конструкторов, что ещё можно предложить? Можно предложить детворе делать различные поделки. Поделки, которые требуют точности и аккуратности (кропотливости). Во все времена мальчишки обожали клеить всякие модели самолётов, кораблей и т.д. Там куча деталей, которые нужно аккуратно вырезать, стыковать, подгонять и т.д. Ну, а девчонки (я думаю) будут с удовольствием складывать какие-нибудь аригами (пазлы), ну или делать всякие браслетики, колечки из ниток и бисера.

Но, при всём при этом, конечно же надо учитывать возраст ребёнка, его уровень развития и соответственно не перегружать его какими-то супер сложными заданиями. Т.е. всё должно быть в меру и к месту.