Даня учится в 9классе. В конце года сдавать экзамены.
Вариант сдачи через ОГЭ не так уж плох.
Плохо,когда знаний маловато.
Для проверки того, что умеют и не умеют дети, забыли или ещё помнят в начале 2 четверти устроили им пробный экзамен.
Учитывая ,что последние годы он ничего не запоминал, часто списывал с ГДЗ, пробник он завалил.
И наверное хорошо, что такой опыт у него получился.
Он понял, что у него огромный пробел в знаниях, который требует восполнения.
Он очень не хочет идти в 10 класс, он хочет идти учиться на сварщика.
Он с детства рукодел. Творить мастерить копать ломать это всё к нему. На свой 14 день рождения он попросил сварочный аппарат)))
Все лето помогал папе в гараже.
Если ему интересно почему бы и нет.
Я все время ему твердила, нужен хороший средний балл по аттестату.
Он где то посмотрел, что проходной балл на его специальность 3,2.
Каково было мое удивление, что ребенок понятия не имеет что такое проходной балл...
Он почему-то думал, что если он наберёт проходной балл, то его тут же оторвут с руками туда куда ему хочется...
Хорошо,что я ему растолковала, что всё не так просто.
Потом ещё пару раз им давали подобные задания.
Что отмечает учитель - что с каждой тренировкой дети лучше справляются с заданиями.
Класс у нас один из самых слабых в параллели, отличников вообще нет, хорошисты тоже испарились.
Начинали дети с пары-тройки баллов за работу.
Теперь даже тройки за ОГЭшки появились.
К примеру
на 3 -надо набрать 8баллов, причем как минимум должно быть выполнено одно задание по геометрии, иначе 2...
На 4 - надо набрать 14...
О пятерке мы пока не задумываемся)
Сходила на общешкольное собрание 9классов. Поняла, что сдать трудно.
Ещё раз с ним поговорила. Он все и без меня понимает.
И я очень рада, что он всю серьезность осознал сейчас. У нас есть полгода, чтобы подготовиться.
Очень радуюсь и хвалю его, когда вижу что САМ сел заниматься.
Радуюсь, когда он меня зовёт и просит разобраться и помочь!
Радуюсь,что кроме ерунды он ещё и "чувака который разбирает разные задания по ОГЭ" смотрит.
Недавно он подошёл довольный и расстроенный одновременно.
-Мам, я там один вариант порешал. Все что решил, почти всё правильно. Мне ведь до четверки 1 балла не хватило. Помнишь ты мне задание с печками объясняла?Я там что-то опять запутался. Объясни ещё раз!
Объяснила, "печки" теперь как орехи щелкает. А вот похожее задание с планировками пока не укладываются)
Самое главное -захотеть!
Ведь пока ребенок САМ не захочет, ни учитель,ни репетитор, ни родители в его голову ничего не затолкают!
И он ведь захотел!
Теперь часок по вечерам проводим за тренировками по ОГЭ по математике.
А недавно был пробник по русскому ...
Пришел со словами-"как же много я не знаю, надо и русский подтягивать"
Как же я им горжусь! Ведь это не так просто признаться себе, что ты не знаешь. Ещё сложнее признаться тому, кто это 9 лет твердил)
Но это уже совсем другая история