Друзья, привет. Попытаюсь кратко о том, что режет слух и глаз. Теперь это чаще в сети, поэтому слышать особо не приходится. Зато видеть - везде. И в метрике - с завидной долей регулярности. Могу даже назвать это педагогическим выражением-паразитом, поскольку на протяжении нескольких лет его добавляют везде, где только не лень. Барабанная дробь! "В соответствии с ФГОС ДО".
Да-да. И если в отношении образовательных программ, планирования и прочих документов это уже стало привычным (но не менее раздражающим), то последний поисковый запрос вообще вызвал недоумение:
"Кто должен быть ответственным за оформление музыкального зала в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО?"
Ребят, если вдруг в этом запросе вы узнали себя, или же используете эту фразу в других ситуациях, прошу воспринимать мою статью без обид. Мы здесь не озвучиваем имен, да и мне они не известны. И то, что подобные фразы масштабны и используются педагогами по всей нашей стране, - это, в первую очередь, проблема не педагогов на местах, а тех коллег, кто эту информацию не успел или не хотел донести.
Что вообще значит "В соответствии с ФГОС ДО"?
Сколько лет мы с вами имеем дело со Стандартом? 17 октября этого года юбилей утверждения отметили. А 1 января 2024 года отметим 10 лет с момента, когда приказ об утверждении вступил в силу.
Пора прекращать использовать эту формулировку. Когда она была актуальна? Когда на нас этот ФГОС свалился после ФГТ, и у всех была каша в голове. Год, два, может даже три. Перестроиться достаточно сложно было, тем более что ФГТ тоже волосы всем пошевелил.
Так что же такое ФГОС ДО? О чем он?
ФГОС ДО - это совокупность обязательных требований к структуре Программы и ее объему, условиям реализации и результатам освоения Программы.
На основе стандарта разрабатываются сама Программа, вариативные примерные образовательные программы, нормативы финансового обеспечения реализации Программы и нормативы затрат на оказание государственной (муниципальной) услуги в сфере дошкольного образования.
Согласитесь, что "в соответствии с ФГОС ДО" мы должны работать ой как давно? И работаем. Или кто-то еще не научился? Кто-то до сих пор за пределами стандарта? Ребят, все, что я указываю ниже, это из последних запросов:
- "Как научиться писать планы воспитателю в детском саду по ФГОС"
- "Выводы на будущее при анализе занятия в ДОУ по ФГОС"
- "Как составлять календарное планирование в ДОУ по ФГОС на неделю"
- "Как написать самоанализ к занятиям в ДОУ по ФГОС"
- "Самоанализ занятия в детском саду по ФГОС"
Иииии... "Кто должен быть ответственным за оформление музыкального зала в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО?"
Бинго! В чем абсурдность именно этого поискового запроса? В том, что во ФГОС ДО ни буквы не сказано об этом. Этот документ вообще не о том. Эта фраза производит впечатление, что педагог попросту не знаком со Стандартом. О чем он - я писала выше, да вы и сами прекрасно это знаете. Это, скорее, к методикам нужно обратиться. Да и в них все достаточно обтекаемо написано. Свои мысли относительно этой проблемы я писала здесь:
Ребят, изучайте документы. Я об этом писала неоднократно, в том числе здесь:
Что это дает педагогу?
Во-первых, соблюдение нормативов, буду это называть так.
Изучение документов позволяет педагогу быть в курсе актуальных требований к организации профессиональной деятельности и воспитательно-образовательного процесса.
Во-вторых, изученные документы подставляют нам "крепкое плечо".
Не позволяйте документам работать против вас. Пусть они работают на ваше благо. Если вы владеете содержанием того или иного документа, то при необходимости защитить ваши права, вы с этим справитесь "на раз". Почему я об этом говорю? И говорила неоднократно. Просто прочитайте эти статьи (думаю, эти примеры вы с легкостью перенесете и на другие сферы педагогической деятельности):
В-третьих, все, что мы читаем, остается у нас на подкорке.
Регулярное обращение к документам, а так же методической литературе, формирует нашу профессиональную речь, позволяет нам не только писать, но и общаться грамотно. Это очень важно и для коммуникации в профессиональной среде, и для общения с родителями. Не дайте никому шанса усомниться в вашей профессиональной компетентности.
Как-то так. Забудьте про педагогическую фразу-паразита. Работайте спокойно. По-другому, не по ФГОС ДО, уже вряд ли вы что-то найдете в сети, поскольку эти материалы уже давно находятся на 100500 странице поисковой выдачи.
Друзья, обращали внимание на подобные формулировки? В каких ситуациях? Поделитесь опытом. Ну и не забудьте поставить лайк, если материал был для вас полезным. Добра всем. И чтобы по ФГОС.
Всё самое интересное — за кулисами. В Дзен Премиум я делюсь тем, что делаю с особым вдохновением: шаблонами дидактических пособий для работы с детьми и другими полезными материалами для педагога и просто родителя.
Если нам по пути — буду рада видеть вас среди подписчиков. Подключиться к Дзен Премиум можно здесь. Перед подключением, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с описанием уровней.