Журнал «Дружные ребята» — периодическое издание для крестьянских детей, выпускавшееся в 1927—1953 годах. Он возник по инициативе председателя ЦИК СССР М. И. Калинина как приложение к «Крестьянской газете» и был рассчитан на массового читателя. Его первым главным редактором, в 1927–1931 гг., стала детская писательница и сотрудница Наркомпроса Е. Е. Фрумкина-Гвоздикова.
Издание несколько раз меняло название: в 1932 г. его переименовали в «Журнал колхозных ребят», с 1933 по 1937 гг. выпускалось как «Колхозные ребята», а с 1938 г. вернуло себе первоначальное имя.
В послевоенные годы был слит с журналом «Пионер», от которого перестал отличаться по стилю и наполнению.
В «Дружных ребятах» не было «Содержания», но при этом имелся четкий рубрикатор: «Клуб дружных», «Вопросы и ответы», стихи, проза, «Наша жизнь», «Юным охотникам», «Хочу знать!», «На досуге» и другие. Редакция держала контакт с маленькими читателями: практически в каждом номере были даны задачи, ребусы и шарады, а также давались различные задания, например, составить рассказ по приведенным картинкам и прислать его в журнал, а лучший будет напечатан.
«Дружные ребята» затрагивали вопросы и темы, которые могли быть интересны деревенским детям в те годы: школа, спорт, сбор урожая, рыбалка, охота, технические новинки, полезные советы (как самому сколотить санки, сделать автоматическую кормушку и поилку для скота, собрать радио и пр.).
Материал подавался просто и интересно, доступным языком, со множеством иллюстраций, которые несомненно являются одним из несомненных достоинств издания. Кстати, обложка журнала практически всегда была рисованной, особенно с конца 1930-х – начала 1940-х годов, фотографии для нее использовались лишь в первых выпусках журнала. Художниками журнала были В. Сутеев, В. Ватагин, Б. Шергин, Д. Горлов и др.
Также выпускались тематические брошюры-приложения карманного формата – серия «Библиотечка журнала „Дружные ребята“». В ней печатались самые интересные стихи и рассказы из отдела литературного руководства деткорами.
В «Дружных ребятах» печатались писатели, которые выросли в деревне и поддерживали с ней тесные отношения: Ф. Каманин, П. Замойский, А. Кожевников, Н. Богданов и др. В их произведениях освещались актуальные проблемы жизни в советской деревне, ее переустройства на новых, социалистических началах и участия в этом процессе подрастающего поколения.
О науке, технике, природе рассказывали знатоки своего дела: Б. Житков, М. Ильин, В. Бианки, агрономы Л. Штрандт, Н. Лейман. С очерками о революции и гражданской войне, о деятелях партии и советского государства выступали М. И. Калинин, Н. К. Крупская, А. Шотман и другие.
К участию в журнале привлекались не только детские писатели (С. Маршак, Е. Шварц, Л. Кассиль, А. Барто и др.), но те, кто работал для взрослого читателя (В. Маяковский, Д. Бедный, М. Светлов, В. Князев).
В 1920–30-е гг. «Дружные ребята» поддерживали тесные связи со своими читателями – по инициативе редакции был создан опытный совхоз, где главная роль отводилась детям. В 1929 г. был созван I Всесоюзный слет деткоров.
Ко второй половине 1930-х годов «Дружные ребята» и по формату, и по оформлению, и по методам работы становятся вровень с «Пионером». Однако к концу десятилетия журнал постепенно утрачивает свои уникальные черты, выделявшие его среди другой детской периодики.
С началом войны тираж журнала уменьшился со 140 тысяч до 60. Центральной темой стала Великая Отечественная война, мужество взрослых и юных защитников Родины, самоотверженность тех, кто остался в тылу.
К. Чуковский в статье «Заметки читателя» («Литературная газета», 17 ноября 1940 г.) отмечает в журнале такие положительные моменты:
«Очень хороши в нем статьи О. Перовской о знаменитом животноводе Иванове, М. Пришвина «Лисичкин хлеб», очерки Б. Шатилова, письма ребят к французским детям, «Таежные рассказы» Бианки, стихи Квитко и т. д. Чего не хватает журналу, это длинных фабульных, увлекательных романов, идущих из номера в номер. «Тайна крылатого змея», и та читалась детьми с большим жаром, а если бы журнал дал какое-нибудь подлинно художественное произведение такого рода, это привлекло бы к журналу миллионы ребячьих сердец. <…> Великолепна затея журнала давать в каждом номере сказку какого-нибудь из братских народов: во втором номере дана латвийская народная сказка, в третьем — армянская, в четвертом — башкирская, в пятом — кабардинская, в шестом — эвенкийская и т. д.».
Однако Чуковский высказывает и критические замечания, отмечает «порой недетский язык» журнала, отсутствие «романтики» при выборе художественного материала для публикаций.
О том, как зимняя и новогодняя тематика представлены в «Дружных ребятах», мы расскажем на пример тех номеров, которые хранятся в фондах ЧОУНБ.
Стоит напомнить, что Новый год в СССР стал массово отмечаться с 1936 г., после письма Первого секретаря Киевского обкома ВКП (б) П. Постышева в газету «Правда» от 28 декабря 1935 г. В нем говорится о новом, советском формате праздника: «В школах, детских домах, во дворцах пионеров, в детских клубах, в детских кино и театрах — везде должна быть детская елка!».
Так что первые номера «Дружных ребят» не могут похвастаться публикациями о праздновании Нового года. Ведь тогда упор делался на политическую и антирелигиозную пропаганду, борьбу с кулачеством, на всевозможные вопросы и проблемы колхозной жизни, рассказ об освоении Севера и т. д.
Так, в № 2 в 1929 г. в разделе «О последних чудесах на земле и в небесах» читатели узнают о том, как делают ледяные дороги:
А в разделе «Лесные лазутчики» рассказывается, как помочь пернатым в холодное время года, делая кормушки и прикармливая птиц:
В № 23 читаем очерк краеведа и этнографа В. Лебедева «У лопарей». Вероятно, это отрывок (или набросок) из будущей книги «К северным народам», написанной после путешествия по Кольскому полуострову в 1928 г.: на оленях и пешком писатель прошел по маршруту Териберка – Карозеро – Ловозеро – Пулозеро. Изучал саамский фольклор.
В очерке Лебедев описывает быт лопарей, живущих недалеко от рыбачьего поселка Териберки. Много внимания в очерке уделено поведению оленьих стад.
А как вам такие задания от «Бригады ребят-изобретателей» в № 1 за 1932 г.? Школьникам и пионерам предлагают придумать способы задержки снега, пригодные для колхоза, создать снеговой плуг, а еще вести собственный снеговой дневник!
Далее в номере Н. Аристова предлагает детям игры со снегом. Но особенно нас поразило предложение сложить из цветных глыб льда мавзолей!
А в № 1 за 1938 г. зимняя тема открывает рубрику «Клуб дружных». Это объединение любознательных и сообразительных ребят, мастеров на все руки. В нем, как пишут редакторы, будут секции юных натуралистов, радиолюбителей, охотников, рыболовов, авиамоделистов, путешественников, физкультурников, юных художников, ремесленников, фотолюбителей, юных механиков; секции рукоделия и домашнего хозяйства. Член клуба должен выполнять те из опубликованных заданий, которые его заинтересуют, и сообщать ежемесячно о своей работе в редакцию. Наиболее интересные письма размещаются в журнале.
А финальный 12-й номер открывается стихотворением Е. Абросимова «Следы»:
В разделе «Клуб дружных» даются схемы и рекомендации, как своими руками из подручных материалов создать красивые украшения для новогодней елки:
В № 12 за 1939 г. Е. Гроздова и Г. Якубович советуют изготовить новогодние игрушки-самоделки:
В № 2 за 1941 г. даются советы участникам зимних походов:
11-й номер 1940 г. продолжает славную традицию публикаций о том, самостоятельно сделать игрушки для елки из бумаги, шишек, картона, желудей и пр.:
«Клуб дружных» дает полезные советы молодому охотнику:
«Страничка физкультурника» рассказывает, как сделать основной лыжный поворот – христианию, названный в честь столицы Норвегии. Также учимся делать «зимний велосипед» и шить рукавицы:
В № 1 за 1943 г. читателя ждет рассказ Л. Рубинштейна «Почта идет». Юный четырнадцатилетний ямщик Темир везет посылки для фронта, которые собирали школой. По дороге до почты в суровый буран он подбирает попутчика. Вместе они преодолевают тяготы зимнего путешествия, сталкиваются с волками и другими сюрпризами заснеженной башкирской степи.
Также в номере дается руководство, как самому связать варежки крючком:
В № 2–3 за 1946 г. в «Клубе дружных» все лыжники читают следующие советы:
А юным охотникам необходимо научиться разбираться в звериных следах на снегу:
В № 12 художник показывает нам, как самим организовать зимнюю спортивную площадку у своей школы.
В № 1 за 1948 г. редакция журнала знакомит с новым разделом «Юный агроном», в котором будут печататься практические советы по садоводству, огородничеству, полеводству, животноводству и другим отраслям сельского хозяйства. К просветительской работе привлечены ученые-специалисты и практики – мастера высоких урожаев.
В этом номере вице-президент Всесоюзной сельскохозяйственной академии наук В. П. Мосолов в доступной форме рассказывает, почему под сугробом теплее и как связаны снег и урожай.
В разделе «Хочу знать», редакция отвечает на вопрос Гени Бурячкова об изобретении аэросаней, предвестника современных снегоходов. Эти самоходные транспортные средства с воздушным винтом вместо двигателя появились еще вначале XX в., использовались в годы Гражданской войны и Великой Отечественной.
А в № 11 за 1947 год публикуется посвященное новогодней погоде стихотворение С. Маршака:
Далее в разделе «Здравствуй, зима» чемпион СССР В. Матюшенков учит нас ходить на лыжах без палок. А от фигуриста и тренера С. Глязера читатели узнают, как самим обустроить каток на замерзшем пруду или реке, либо самостоятельно соорудить наливной каток:
В 1949 г. в № 1 вместе с заслуженным мастером спорта Д. Васильевым учимся правильно ходить на лыжах:
В 1950 г. в № 1 напечатаны ноты песни «Белая дорожка» на слова А. Пришельца, музыка Вл. Ренева:
Затем узнаем о популярных в зимнюю пору русских народных играх:
В № 2 за этот же год читаем рассказ А. Мусатова «Метель» о лыжных соревнованиях школьников в дни зимних каникул. Увлекшись спортивным состязанием, ребята оказываются далеко от дома, поднимается буран, но взаимовыручка и смелость помогают друзьям не потерять духа и справиться со стихией.
В № 1 за 1951 г. в разделе «Понемногу обо всем» узнаем о том, как появляются снежинки:
Далее в номере знакомимся с правилами игры «Лыжники-невидимки»!
В № 2 встречаем еще один рассказ писателя А. Мусатов – «Ледяная купель», а также снова играем в зимние игры:
В № 12 опубликовано стихотворение детского писателя Б. Раевского:
А кандидат биологических наук А. А. Клыков рассказывает о зимовке речных обитателей в статье «Под толщей льда». Почему не погибают в холодные месяцы года водяные клещи, серые водяные паучки, дафнии, личинки комаров, раки и, наконец, рыбы? Ведь жизнь водоемов не прекращается даже в самые суровые зимы.
На IV странице обложки мы видим растения, которые способны цвести зимой в теплице или зеленом уголке. О приемах выгонки цветов рассказывает статья:
В № 1 за 1952 г. читатели могут познакомиться с «Маленькими рассказами» писателя М. Пришвина, украшенными замечательными рисунками художника-анималиста Г. Никольского.
Зимняя сказка детской писательницы В. Осеевой «Кто сильнее» повествует о двух друзьях-пионерах, которые отправились в лес за елкой. Ребята говорят между собой о том, что не боятся самого Деда Мороза. Тот подслушивает их разговор и решает их проучить. Кто же победит в столкновении владыки зимы и обычных советских школьников? Узнать об этом можно, прочитав номер. А иллюстратором данного рассказа является В. Константинов.
В № 3 за тот же год нам предлагают поиграть в настольную игру, атрибуты для которой частично придется сделать своими руками:
В № 1 за 1953 г. любопытен очерк Н. Владимирова «Лыжники школы № 19». Здесь читатели наблюдают за зимними гонками, в которых участвует Саша Котомин, член сборной команды дружины. Получится ли у целеустремленного мальчика прийти к финишу первым? Как тренируются ребята в преддверии соревнований? Какими еще видами спорта занимаются школьники?
Затем читаем стихи С. Баруздина (это будущий главред журнала «Дружба народов») и И. Островского:
В рассказе О. Русановой «Дед Мороз» вновь знакомимся с волшебной новогодней историей. Девочки из детского дома случайно попадают на «Собрание Дедов Морозов» и приглашают одного из них на елку в Дом Союзов. Новогодний праздник прошел удачно, с потолка даже посыпался настоящий снег. Иллюстрации к рассказу делал А. Кондратьев.
А в конце номера – самый настоящий комикс, по которому редакция предлагает читателям написать веселый рассказ. Лучший будет опубликован в одном из номеров.
Также знакомимся с рекомендациями по правильному дыханию:
В № 2 напечатан «Рассказ о коньках» В. Марьяновского. Здесь говорится о том, как менялась конструкция лезвий и крепления, и о знаменитых русских спортсменах-конькобежцах.
В рубрике «На досуге» И. Чкаников и художник-график и карикатурист Д. Циновский представляют загадки для пытливых умов:
Очерк «На льду семья Сычевых» рассказывает о династии сильнейших конькобежцев страны:
Подводя итоги, можно сказать, что в начале своего пути «Дружные ребята» являлись литературно-художественным и общественно-политическим журналом, помогающим мальчикам и девочкам Страны Советов жить в современной им реальности, разъясняющим политическую составляющую жизни граждан.
Журнал в доступной форме давал школьникам энциклопедические знания о мире, знакомил с новыми литературными жанрами, представлял произведения лучших детских писателей. Редакция немало внимания уделяла и материалам о становлении трудовых навыков у детей, развитию их творческих способностей…
Новогодняя тематика издания актуализировалась с течением времени, поскольку отношение к елке в стране тоже менялось, и Новый год не сразу стал любимым праздничным днем для всех советских людей от мала до велика.
В целом зимняя тематика оставалась популярной в ноябрьских-февральских номерах «Дружных ребят». Много места на страницах уделялось сезонным видам спорта, играм на свежем воздухе со снегом или на льду; печатались художественные произведения, действия которых происходит в холодную пору. Ребят учили, как своими руками сделать кормушки для птиц, теплицы для растений и т.д.
Этот небольшой обзор в рамках рубрики «[НЕ]забытые журналы» мы посвятили зимней и новогодней тематике журнала «Дружные ребята». Одноименная выставка будет экспонироваться в отделе книгохранения до конца декабря.
Ведущий библиотекарь отдела книгохранения Недомовная О. А.