В комментариях под нашими статьями и постами вы задаете немало вопросов. Наш логопед Карина подготовила на них ответы. Читатйте статью, чтобы узнать о рвотном рефлексе во время выполнения артикуляционных упражнений, последовательности занятий с логопедом и самостоятельной постановке звука.
— Скажите, пожалуйста, в какой последовательности должно проходить индивидуальное занятие логопеда?
Всегда начинаем занятие с приветствия ученика, а затем:
- Артикуляционня гимнастика;
- Основная часть занятия (постановка, автоматизация, дифференциация звуков);
- Физминутка (активная зарядка или пальчиковая гимнастика);
- Задания на развитие фонематического слуха, грамматического строя и развитие связной речи;
- Итоги по занятию.
— При некоторых логопедических упражнениях для языка, у ребенка появляется рвотный рефлекс. Возможно ли этого избегать или это особенность?
Рвотный рефлекс запускается на задней стенке глотки. Он предотвращает попадание инородных предметов в дыхательные пути.
Маленькие секреты для всех детей с рвотным рефлексом:
- Не принимайте пищу перед занятиями за 2-3 часа;
- Учите ребенка полноценно дышать носом. При малейшем приближении рефлекса ритмично вдыхайте через нос, выдыхайте ртом;
- Проводите занятия в послеобеденное время. Отмечено, что с утра чувствительность рефлекса повышена;
- Переучите рефлекс: методично изо дня в день тренируйте нахождение во рту предметов (зубной щетки, чайной ложки) все глубже и глубже. Прижимайте их к небу в области передних зубов, постепенно переходя на дальние участки. В среднем достаточно две недели, чтобы снизить или совсем избавиться от рефлекса.
— Ребёнку 2 года, говорит несколько слов: папа, мама, нет (произносит не), раньше в основном говорила да теперь просто кивает головой. Ещё говорит дать (иногда дай) на ням ням. Пытается произносить что то похожее на "папа где" “мама, нет”, “мама ням”. Подскажите пожалуйста может ли у дочки быть на данный момент задержка речевого развития и нужно ли нам посетить логопеда? Родилась недоношенной (на сроке 32 недели), состоим на учёте у невролога. Невролог как раз и говорит что у ребёнка зрр.
Да, на данный момент у ребенка имеет место быть задержка речевого развития с ваших слов.
Более подробно о ЗРР читайте в статье:
- В 2 года ребенок должен произносить общеупотребительные слова: машина, собака и тд.
- Также в речи должны быть фразы из двух слов: дай пить, пошли туда и тд. Ребенок должен задавать вопросы: где? это что? это кто?
- Выполнять инструкции взрослых, ориентироваться в схеме своего тела.
Рекомендую развивать звукоподражание с постепенной заменой звукоподражаний на общеупотребительные слова. Если врач советует вам посетить логопеда, то я бы рекомендовала найти специалиста по раннему развитию речи или дефектолога.
Вы всегда можете пройти бесплатную диагностику у логопеда нашего центра:
Ребенок 3 года, речь хорошая, словарный запас большой, но идет замена звука Д на звук Б в словах со стечением согласных (не дверь, а берь, например). Как можно это исправить в домашних условиях самой?
- Регулярно выполнять артикуляционную гимнастику - это очень важно;
Занимайтесь артикуляционной гимнастикой вместе с нами:
- Работать над развитием речевого дыхания;
- Развивать фонематический слух;
Более подробно о фонематическом слухе вы можете прочитать в нашей статье. Там найдете и подборку упражнений для его развития:
- Начинать отрабатывать произношение на односложных словах. Например: проговаривать слово «ДВА» чётко артикулируя каждый звук. Далее автоматизировать в словах;
- При этом очень важно подбирать задания для ребенка по возрасту.
Ребёнку 4 года, но хорошо не говорит. Как это исправить?
Приведем нормы развития речи ребёнка к 4-м годам, на которые нужно ориентироваться:
- Словарный запас 2500-3000 слов
- Придумывает новые слова, рифмует
- В словарном запасе появляются прилагательные, сложные предлоги, личные местоимения
- Ребёнок периодически группирует предметы по категориям (посуда, фрукты, животные
- Более четко и правильно выговаривает звуки
- Может сказать несколько грамматически оформленных фраз
Мы рассказали о возрастных нормах в своей статье:
Мы ответили и на другие ваши вопросы в Телеграм-канале:
А на самые популярные вопросы ответила наш логопед Наталья:
Остались вопросы? Тогда приглашаем вас на первый бесплатный урок. Профессиональный логопед в игровой форме проведёт диагностику речевого развития, а вы познакомитесь с нашим онлайн-центром, получите индивидуальный план обучения и зададите логопеду все волнующие вопросы!