Вторую четверть моя дочь училась дома. Такая форма образования называется "семейное обучение". Это когда родители берут ответственность за образование ребенка на себя, а школа только проверяет результаты на аттестациях.
Аттестации - это экзамены такие.
И вот дочка пошла сдавать первый в своей жизни экзамен - по русскому языку.
Сдавали пять или семь человек - я не особо запомнила. Дала дочке с собой тетрадку-черновик и пенал. Карандаш, линейка, точилка, ручка с зеленой пастой и обычная ручка.
К подбору ручки мы подошли ответственно еще утром. Дело в том, что дома Ляля пишет задания вот такими веселыми ручками:
У нас с дочкой есть развлечение: пойти в канцелярский и купить чего-нибудь классное. Ручки с блестками внутри, с мягким набалдашником в виде игрушки, - словом, никаких ограничений. Точно так же у нее теперь все тетради в аниме-наклейках. Учимся дома, так что, чтоб скучно не было, дочь выбирает все вот такое, весёленькое.
Но вот какая история: когда Ляля думает над чем-то, она грызет ручку. Дома я контролирую процесс. Я всегда рядом, так что останавливаю ее, ну мало ли, проглотит этот набалдашник или еще чего. Для уверенности я это все сама проверяю на прочность, и, если вижу необходимость, то приклеиваю детальки суперклеем намертво. На экзамен решила перестраховаться. Дала ей обычную ручку. И все ведь было ок! Мы проверили эту ручку утром.
А на экзамене...
Я сижу в коридоре, осталось минут 10 до конца. Выходит из кабинета Ляля.
-Ну как, все хорошо?
-Отлично! Задания легкие. - бодро рапортует Еленушка. - Только у меня ручка не писала, я все написала карандашом. Мне сказали, что это не зачтут!
Я стою в полном афиге. То есть, как не зачтут?
-А ты не говорила об этом учителю?
-Нет.
-А почему?
-Нууу, она в самом начале сказала, что на экзамене нельзя разговаривать, поэтому я не стала говорить, - нельзя же.
Я стою и думаю, плакать мне или смеяться. Ситуация из серии "Закрой рот и ешь". Ляля - милая послушная девочка. Иногда она прям смелая, не стесняется задать учителю вопрос и все такое. А тут спасовала. Одичала дома, видать.
Иногда я прям бешусь из-за такого Лялиного характера. Ее обижают - она смолчит. Ее стукнет кто-то в школе - она пойдет словами объяснять человеку, что он не прав, вместо того, чтоб стукнуть в ответ. Ну вот как ты сделаешь из тихой флегматичной девочки громкую и готовую за себя постоять?! Да никак! Темперамент у нее такой! В общем, мой бы характер да в её голову...
Я говорю: "Стоп, Лен. Так не пойдет. Ты выполнила все задания, это хорошо. Но если тебе сказали, что их не зачтут, то смысл этого экзамена вообще..?".
Мы дождали эти 10 минут. Я вхожу в кабинет, там сидит за учительским столом завуч. Здрасьте-здрасьте. Спрашиваю:
- Я так поняла, что-то там случилось с ручкой? Расскажите, что было.
- Она написала все карандашом.
- Это не зачтется?
- Да, так нельзя. Баллы будут снижены.
- А почему вы не дали ей ручку?
- Она не просила. Просить надо!
- Мой ребенок стеснительный. Она побоялась просить, вы же сказали, что на экзамене нельзя разговаривать. Она не стала говорить, чтоб не нарушить правило, о котором сказал учитель.
- *Молчание.
- Пусть она сейчас при вас все то же самое напишет ручкой?
Завуч согласилась. Я рада, что особо ругаться не пришлось. Но вот что меня удивило. Изначально Ляля села на первую парту в первом ряду. Прям перед учительским столом. Ляля сказала, что нарочно так сделала, чтоб к ней не было вопросов. И еще она сказала, что завуч "сомтрела прям в душу".
- Она на меня смотрит, а я на нее. Потом она отворачивалась, типа в телефон. Я сижу пишу, потом чувствую, смотрит. И я опять на нее. А она опять в телефон. Жуть!
Вот как! То есть, она по-любому видела, что Ляля пишет карандашом. Это нельзя не увидеть - прям перед тобой сидит человек. Который, к тому же, пытался не раз расписать эту ручку-заразу. Не заметить, что у ребенка какой-то форс-мажор, было нереально!
Так что дописала Ляля свой экзамен, пусть и задержалась немного.
Вообще за время пребывания дома, ребенок у нас действительно будто одичал)) Хотяя....
Лена в принципе боится громких звуков. А тут школа, звонок, все бегают, орут, толкаются. Сплошной стресс! Можно было бы свалить все на семейное обучение и отсутствие социализации. Но причина в другом. Ей всегда было страшно. На этих переменах ей всё время доставалось по голове, по ногам, она не раз падала, ходила с синяками.
Я поняла, что не зря забрала ее из школы. Сейчас Ляля сосредоточена на учебе и результатах, а не на том, как сходить в туалет на перемене и не получить по лицу.
Оценку скажут завтра. А сейчас мы готовимся к экзамену по литературному чтению...
#воспитание #дети #учимсядома #школа #учителя #аттестации #аттестациинаСО #семейноеобучение #СО #школа