Найти тему

6 ролевых языковых игр для вашего урока

Оглавление

Ролевые игры — прекрасный инструмент изучения языка. Они формируют речевые навыки, тренируют понимание не слух, помогают отработать лексику и грамматику, прокачивают креативность и даже актерское мастерство :) Вот несколько быстрых несложных игр, которые вы можете использовать на своих уроках.

Диалог-ситуация

Самый простой вариант ролевой игры — составить диалог. Но не просто на заданную тему, а обрисовав ученикам ситуацию и четко обозначив роли каждого. Например: вы в аэропорту, персонаж А — не выспавшийся пассажир, опаздывающий на самолет; персонаж Б — работник -стажер стойки регистрации, персонаж С…

Чем больше деталей у персонажей, тем более интересной или забавной получится сценка. Но здесь все зависит от времени, динамики внутри группы, возраста и уровня учеников. Можно ограничиться и минимальным описанием ролей.

Интервью

Эта игра подойдет для подростков и взрослых, пар или групп с четным количеством учеников, для индивидуальных занятий (вторым человеком может быть преподаватель).

Суть проста: один из пары играет роль журналиста, другой — того, кто дает интервью. Из подготовки нужно только придумать и раздать роли. Например, это могут быть известные среди ваших учеников звезды/персонажи культовых фильмов/сказок и т.п.

Собеседование

Для взрослых студентов и на специализированных курсов подойдет имитация job interview. Опять же это может быть серьезная ситуация, где прорабатывается реальный сценарий, а можно придумать какой-нибудь забавный или странный сюжет — смотря какие вы ставите задачи.

Цирк

А эта игра подойдет для детей. Учеников нужно разбить на пары. Один будет выступать в роли дрессировщика, второй — животного. Первый говорит, кто это и что он может сделать (это обезьянка; она может есть банан). Второй — показывает. Потом они меняются.

Другой возраст

Подходит для школьников и взрослых, полезна для отработки сослагательного наклонения и средств выражения модальности.

Подготовка минимальная — карточки с цифрами. Каждый ученик тянет карточку. Затем ему нужно представить себя в этом «возрасте» и описать свою жизнь/распорядок дня/характер.

Ток-шоу

Это полностью свободная игра, позволяющая максимально раскрыть творческий потенциал и отработать спонтанную речь. Подойдет для учеников, начиная с подросткового возраста, и все-таки для тех, у кого уже хотя бы средний уровень.

Студенты выбирают сами или учитель задает формат и тему шоу. Далее участники пишут «легенду» каждому гостю: почему стал популярным, например, его биография, заслуги и т. д. Вопросы и ответы. Затем разыгрывается само шоу.