Комментарий к проблеме текста

Комментарий к проблеме текста, несомненно, является самой сложной частью задания 27. Объем его увеличится до 6 – 10 предложений и займет примерно 1/4 часть текста.

Целых три балла будут «наградой» за его качественное выполнение. Свидетельством этого качества будет являться наличие двух примеров- иллюстраций, пояснений к каждому примеру-иллюстрации, а также анализа смысловой связи между примерами-иллюстрациями. Конкретизируем каждое из этих понятий. И сделаем это сначала кратко.

Пример-иллюстрация – это …

• эпизод, в основе которого значимое событие;
• поступок героя;
• отношение героя к кому-либо или чему-либо, его оценка;
• высказывание (размышления) героя;
• любое описание или его детали (пейзаж, портрет, интерьер);
• умозаключение или аргументы к нему автора, или повествователя, или рассказчика.

Иначе говоря, пояснение – это ТО, КАК читатель понял то, что обнаружил в исходном ТЕКСТЕ, это его интерпретация прочитанного.

Что значит проанализировать смысловую связь?

Анализ смысловой связи предполагает,

1. что связь будет ВЕРНО обозначена через ТЕРМИН: (противопоставление, контраст, антитеза (противопоставлять); сопоставление, сравнение (сопоставлять, сравнивать, проводить аналогию); дополнение (дополнять); обобщение (обобщать); пояснение (пояснять, иллюстрировать); указание (указывать) на причину или следствие; детализация (детализирует) и др.

2. что данный ТЕРМИН будет органично вписан в суждение пишущего, которое объясняет, как указанные примеры логически соотносятся между собой и какую роль таким образом связанные примеры играют в развитии указанной ранее проблемы и/или формировании представления о позиции автора (повествователя, рассказчика) по этой проблеме.

"Учимся писать сочинение"