Прошел почти год с тех пор, как я ежедневно медитировала и ходила в путешествия. Перечитав те записи, я понимаю, насколько много мне было открыто уже тогда. Как много разной энергии и информации я проводила.
И почти год я думаю о написании, но не написала. При этом я увидела в стенограммах своих путешествий годичной давности, что моя задача сейчас отличается: сегодня я получила разрешение на публичность своих записей. Год назад такого разрешения не было.
Сегодняшняя встреча оставила отпечаток дискомфорта и тревоги. А. словно торопит меня и как будто не замечает мою нерешительность. Из Белой Комнаты - места, где я очищаюсь, наполняюсь энергией и настраиваюсь на путешествие, я попадаю в «космос». На сей раз это сферическое пространство, которое явно имеет границы, за ним чувствуются другие пространства и другие формы жизни. Звезды сегодня подвижны, одни кружатся вокруг своей оси, другие по спирали взмывают вверх или стремительно обрушиваются вниз. Но царит тишина. А. стоит рядом со мной, справа, как обычно. Он высок, как и всегда: я едва достаю ему до пояса, порой - до груди, зато могу очень подробно рассмотреть пояс на его длинном одеянии, не то мужском платье, не то плаще, оно все светится белым, лишь местами, когда А. двигается, проглядывает золотистая вышивка. Он прямой, как струна, подтянутый, его лицо строгое, на грани суровости, но он умеет смеяться. А. смеется прямо сейчас над моими попытками описать его внешность и над моими размышлениями, красив он или не красив, потому что это не имеет никакого значения для наших целей (во время путешествий я записываю их на диктофон, то есть путешествую «вслух»). Мне бывает нелегко расслабиться, когда он рядом. Я даже вижу, как его напряжение переходит в изумление: «Расслабленность в обучении?!». Говоря о строгости, смехе, напряжении, следует иметь в виду, что его эмоции несколько, а порой и сильно, отличаются от «земных», их спектр гораздо шире, а понятие интенсивности словно отсутствует вовсе.
Мое же напряжение связано еще и с тем, чтобы не только находиться в путешествии, удерживая этот процесс, но и усадить себя на диван и закрыть глаза, чтобы просто начать.
…А. кивнул мне в знак того, что я могу начать задавать свои вопросы ученика:
- А., зачем мне описывать свои путешествия?
Я не решалась раньше задавать этот вопрос напрямую.
- Ты проводник информации.
- Для кого?
- Не для людей.
В ответ на мое изумление он показывает мне Землю, пронизанную сверху вниз в самом центре энергетической нитью, с севера на юг и дальше, за пределы планеты.
В ответ на серию моих вопросов А. сообщает мне, что Земля - это не единственный мир и есть другие, которые нуждаются в информации.
- Как же другие миры ее считывают?
- Все синхронично, - терпеливо отвечает А. Мы оба понимаем, что я уже неоднократно слышала об этом из разных источников. Но до этого момента я не растягивала синхроничность как явление, выходящее за пределы моего мира. Глубина этого потрясла меня: моя жизнь здесь синхронизируется с не-моей в других мирах.
- Зачем другим мирам эта информация?
- Чтобы подняться до уровня Земли.
Я глубоко вздыхаю. Внутренне выбираю не идти в расспросы дальше, потому что предвкушаю сложности в понимании, не хочу запутаться. А., конечно, не помогает мне сохранить лицо:
- Нет, ты пока побаиваешься, потому что это та масштабность, которая может разрушить твое эго в том качестве и на том уровне, в котором оно есть. Ты охраняешь восприятие себя таким, какое оно есть, ты себя устраиваешь. Масштаб его сейчас комфортен для тебя. Потому что для тебя уйти в масштабы гораздо бОльшие - это гордыня и потеря связи с реальностью той жизни, которой ты живешь, потеря всего, чем дорожишь.
Внутренне чувствую его полную правоту. Пытаюсь следовать своему заранее намеченному плану:
- А., мы можем сходить в Библиотеку Сердца?
- Что ты хочешь там прочитать?
- О чем мне писать.
- Ты хочешь списать слово в слово то, что уже написано в книгах в Библиотеке Сердца?
- Хочу... Нет... Не хочу.
- Ну а зачем тогда туда ходить? - А. загоняет меня в мой же тупик. - И если у тебя больше нет вопросов… Готова?
- Готова.
У меня ощущение резкого движения вверх.