В конце 70-х годов на южной окраине Арамили началось строительство новых домов, в которые въезжали молодые семьи с детьми, и на пустыре в районе СХТ , от предприятия «Сельхозтехника», было решено строить новый детский сад №43 "Новогодний"(назвался он так, потому что сдали его перед новым 1979 годом). Принимали первых сотрудников: заведующую Тамару Николаевну Бурлакову, завхоза Татьяну Сергеевну Маханову, медсестру Ираиду Кузьмовну Куляшову (Ирину Кузьминичну), воспитателей Вольхину Нину Оскаровну, Карпунину Маргариту Степановну, Санникову Фаину Даниловну, Суровцева Тамара Степановна, Мамаева Тамара Александровна, Копытова Людмила Алексеевна, Волкова Татьяна Григорьевна, Власенко Нина Владимировна, Комарова Татьяна Александра. методист Кошкину Татьяну Анатольевну, Горшкова Надежда Алексеевна, музыкальный руководитель Онуфриенко Любовь, машинисты по стирке белья: Меньшикова Нина Павловна, Нероева Лидия Андреевна, повар – Окулова Клавдия Ивановна.
Перед встречей детей, новоиспеченные сотрудники сами облагораживали территорию детского сада: убирали строительный мусор (кирпичи, доски, бревна), сажали деревья, кусты, цветы, а также мыли все помещения. Всем, кто помогал благоустраивать участки детского сада, было решено заплатить по 3 рубля, но сотрудники отказались и все деньги пожертвовали на открытие к 3 августа.
Так как детский сад был построен за счет предприятия «Сельхозтехника», то все оборудование, посуда и детские игрушки были приобретены за счет предприятия.
Современное здание, новое детское оборудование, красочные игрушки встретили детей 3 августа 1979 года. Дружный коллектив педагогов окружил своих воспитанников теплом, заботой и любовью. Все что было в детском саду находилось на балансе сельхозтехники: оборудование, игрушки и т.д.
В августе 1979 года открыли только 3 группы: от 1 года до 1,5 лет, с 1,5 – 2 лет, с 2 до 3 лет. В каждой группе было набрано по 25 человек и работало по 2 воспитателя и 1 няне. Только к новому году стали открываться старшие группы.
Изначально в детском саду было предусмотрено 12 групп, но набиралось всегда только 11, поэтому одна группа пустовала. Через некоторое время из нее решили сделать «малый» зал для музыкальных и других занятий, потому что одного «большого» зала на 11 групп часто не хватало. Помимо «малого» зала был сделан методический кабинет, а также кабинет ИЗО.
Все сотрудники детского сада считались работниками «Сельхозтехники» и так же от предприятия получали премии, путевки на отдых и даже квартиры.
Был лозунг: «Самое лучшее – детям!».
Что было интересно: все овощи в детскому саду предоставлял колхоз им. Я. Свердлова (Патруши). В субботу, когда детский сад не работает, за сотрудниками заезжала грузовая машина из Сельхозтехники, которые в колхозе набирали: картофель, морковку, капусту и т.д. Такие выезды раньше назывались субботником. Также по субботам целым коллективом солили капусту. Не было разделения: няня ты или воспитатель – все равны, и все обязаны прийти.
Воспоминания воспитателя Вольхиной Нины Оскаровны:
«В самый первый день открытия, в мою группу с 2-х до 3-х привели 20 человек детей, и сразу с 8 утра до 17:30 вечера. Я в садике не работала никогда и первый день для меня показался очень тяжёлым… В детском саду стоял такой гул, потому что все дети плакали, а заведующая бегала по группам и спрашивала: «Вы еще живы?». После первого рабочего дня все думала, неужели так трудно будет всегда!? Немного поработав, я ушла на больничный с ребенком, в котором просидела около месяца. За день до выхода на работу я пришла в детский сад, чтобы поставить в известность об окончании больничного. Решив все организационные дела, пошла в свою группу. Подхожу, а там тишина! Думаю: не работает что ли, закрыли на карантин? Открываю дверь, а там дети: сидят, играют тихонечко. Я спрашиваю у воспитателя: почему так тихо? А она мне: - А как должно быть? Дети ведь привыкли, поэтому не ревут. Таким был мой первый опыт работы с детьми.
Было много интересных и смешных случаев…
Как-то раз, решили соединить 2 группы: мою и Квашниной Маргариты Васильевны, потому что было мало детей. Но соединив, оказалось их немного больше – 23 ребенка. Мои ребята уже были привыкшие, а дети из другой группы только начинали ходить в детский сад, а значит сильно капризничали. Помню, что мы тогда так с ними устали… После обеда уложили всех спать, а сами тихонечко сидели в спальне. Через некоторое время приходит нянечка и спрашивает: «А вы обедать сегодня не будете?» и мы очень удивленно ответили: «Мы разве не ели?». Оказывается, мы и правда не успели пообедать, потому что все время отведенное на обед кормили и помогали другим детям.
В 80-х годах, когда наш детский сад закрыли на ремонт, ясли №1 выделили нам одну группу, т.е. дети из моей группы вместе со мной и няней ездили каждое утро в те ясли. Утром, мы собирались у почты, где нас уже ждала машина, выделенная специально «Сельхозтехникой» и вместе с детьми ехали в ясли. Вечером также приезжали обратно к почте.
Как-то раз произошел такой случай… Утром, мы приехали с детьми в ясли, зашли в приемную и начали раздеваться. А ночью, оказывается, в группе прорвало трубу, и сторож поставила большую ванну, в которой набралось немного воды. Мы не были предупреждены, и в группу не заходили, помогая детям раздеваться. Так вот, ребята, которые уже переоделись – уходили в группу, и одна девочка упала в эту ванну.
