Моей дочке 3 года и 8 месяцев, и уже 1 год и 8 месяцев, то есть с ее двух лет, мы ходим по неврологам. Все в один голос утверждают, что у Софии задержка психического развития или ЗПР.
Друзья! Я завела телеграмм канал о нашей с дочкой жизни. Подписывайтесь - всех ждем! Там будут наши новости в режиме реального времени. https://t.me/kseniyaandsoul
И вот только совсем недавно из ролика в ютюбе, который ведет логопедический центр где-то в Крыму, я узнала, что такой болезни вообще не существует. Что ЗПР - это не болезнь, а следствие болезни и что все попытки вылечить это состояние бесполезны, если ты не определишь ее причину.
В точности так происходит и у нас - ребенка диагностируют всеми разными способами, но никто ее не лечит. Что я подразумеваю под лечением? Не только таблетки, как раз таки я рада, что мы их не принимаем, потому что действие тех же ноотропов на детский мозг и детское поведение может очень ухудшить ситуацию с развитием.
Я прежде всего имею ввиду реабилитацию, видов которой при ЗПР великое множество. Но опять же надо знать ОТ ЧЕГО У РЕБЕНКА ЗАДЕРЖКА??
Например, при ЗПР, вызванной аутизмом, ребенку могут помочь стимуляция микротоками, которая ребенку с эпилепсией противопоказана. Детям с синдромом Дауна показана одна реабилитация, а при ДЦП - другая. А мы все время занимаемся гаданием на ромашке и думаем, а что же подойдет Соне?
Благо, что у меня хватает здравого смысла не пробовать все подряд. С одной стороны эта стратегия правильная, чтобы не стрелять по воробьям из пушки, а с другой стороны - если пробовать все подряд, то есть шанс отследить и найти то, что подходит именно ей.
Поэтому в отсутствие КОНКРЕТНЫХ рекомендаций врачей, мы занимаемся по классической схеме развития - физическое развитие, эмоциональное развитие, творческое развитие и, конечно же, умственное развитие. Поэтому занимаемся с коррекционным педагогом-дефектологом, очень активно и с любовью занимаемся ЛФК и абилитационной физкультурой, ходим курсами на обычный общий массаж ( делали его даже в Турции у очень хорошего московского специалиста), занимаемся с логопедом, детским психологом и преподавателем по музыке.
Пока у нас провисает творчество, но только потому, что Соня вообще не проявляет к нему никакого интереса - наверстываем это дома развивающими играми. Но творчество тоже планируем ввести в «репертуар» нашей программы занятий.
На что, я собственно, жалуюсь и на что хочу обратить внимание по теме ЗПР? На полное отсутствие трекеров и методичке по ее лечению, хотя задержку развития ставят уже всем без разбора. Всю эту программу реабилитации создала и обеспечила ребенку лично я без какой-либо помощи неврологов. И так быть не должно - мама ребенка с инвалидностью не должна сутками смотреть врачей на ютюб, сидеть в чатах особенных родителей, списываться со специалистами для того, чтобы найти каплю полезной информации в море ненужной.
Нам, мамам особенных детей и так есть чем заняться, потому что даже в 4 года наши дети не одеваются сами, не умеют умываться, сами не держат ложку и не ходят на горшок. И если у обычных мам все это удовольствие заканчивается примерно в полтора-два года, то у нас эта радость общения с ребенком в формате младенчика может продлиться и до школьного возраста.
И вот эта фраза про то, что еще ни один первоклассник не пошел в школу в памперсах, меня вообще убивает. А вы что, проверяли? Я как раз таки думаю, что при таких неврологах, которые есть у нас, шансы на это ох как возрастают.
А особенно меня «позабавила» невролог, кандидат медицинских наук с 40-летним стажем, которая осматривала Сонечку, внимание, в куртке! Ребенок был одет в курточку и вот так его смотрела врач. Вот после этого я впервые в жизни поскандалила с доктором прямо в кабинете. И это была единственная невролог, которая нас сразу отправила к психиатру - видимо сквозь курточку увидела какой-то психический диагноз. К психиатру мы сходили, но это уже совсем другая история. Продолжение напишу в отдельно статье.
Если знаете эффективные способы лечения ЗПР в Москве, в Петербурге или в других городах России - делитесь пользой в комментариях под статьей!