Да уж...быть учителем начальной школы - не только тяжёлый труд, но ещё и одно большое увлекательное приключение. Чего только не происходит на работе: то занозу из ноги достаём, то портфели-куртки чиним, то потерянные вещи ищем (и не узнаём свои)...
Но такое случилось на моей практике впервые. А дело было так:
Обычная перемена: часть детей играет в школьном коридоре, большая часть рисует в классе. Я готовлю доску к следующему уроку. Одним словом: ничего не предвещает беды. Вдруг понимаю, что-то изменилось. В классе стало подозрительно тихо. Поворачиваюсь и ужасаюсь. Ко мне идёт ребёнок: рот в крови, кровь стекает по подбородку...При этом парнишка абсолютно счастлив. Моя привычная парадигма событий в этот момент дала конкретный сбой. За мальчуганом бредёт виновница сего события: плечи опущенные, расстроенная, глаза на мокром месте.
Выяснять причину буду позже, сначала бегу оказывать первую помощь. Парнишка упирается, сначала надо найти выпавший зуб, иначе зубная фея не принесёт ему подарок. Снаряжаю ребят (а они, к слову, прониклись данной бедой) на поиски зуба, привожу лицо ученика в должный вид и начинаю дознание: как? когда? почему? и зачем?
"Это я его" - слышу от одной из самых примерных учениц в классе, - "Он шёл, а я поворачивалась и локтем его ударила...". Девчушка чуть не плачет, а пострадавший по прежнему счастлив. Поворачиваюсь к нему, чтобы узнать его версию событий и слышу фразу, которую никогда не забуду. "Катя (имя изменено), а можешь мне ещё один зуб выбить, очень надо!".
Мы с Катей в шоке, а Костя (имя изменено) поясняет: "Два зуба уже месяц качаются. Мама сказала, что нужно будет идти к врачу, если до выходных не выпадут. А я к врачу не хочу. Катя, выбей мне ещё один зуб, пожалуйста".
Тут уж весь класс смеяться начал. А мне и смешно и страшно: как бы ко из моих озорников и правда ему второй зуб не выбил. К счастью больше у нас на переменах не один зуб не пострадал. А Косте всё-таки пришлось идти к зубному врачу.
Вот такие они...мои первоклассники)